<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169</id><updated>2012-01-08T10:52:08.272-03:00</updated><title type='text'>Medicina I UNNE</title><subtitle type='html'>Novedades en la asignatura Medicina I  de la Facultad de Medicina -Universidad Nacional del Nordeste-  Corrientes, Argentina</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Miguel H. 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Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5486232614445297540</id><published>2011-10-31T11:37:00.000-03:00</published><updated>2011-10-31T11:37:54.464-03:00</updated><title type='text'>Nuevo Paradigma</title><content type='html'>Curso de Actualizacion y Perfeccionamiento para docentes de la Asignatura Medicina I&lt;br /&gt;&lt;a href="http://med.unne.edu.ar/catedras/medicinai/semioclas/ramos132011.pdf"&gt;Click Aqui para Archivo pdf&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5486232614445297540?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5486232614445297540/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/10/nuevo-paradigma.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5486232614445297540'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5486232614445297540'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/10/nuevo-paradigma.html' title='Nuevo Paradigma'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4051156776636727925</id><published>2011-07-15T19:13:00.000-03:00</published><updated>2011-07-15T19:13:12.657-03:00</updated><title type='text'>APRENDER MEJOR EDUARDO PUNSET</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.rtve.es/television/20110629/manera-disruptiva-aprender/444403.shtml"&gt;APRENDER MEJOR DE FORMA DIFERENTE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;EDUARDO PUNSET: REDES&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4051156776636727925?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4051156776636727925/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/07/aprender-mejor-eduardo-punset.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4051156776636727925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4051156776636727925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/07/aprender-mejor-eduardo-punset.html' title='APRENDER MEJOR EDUARDO PUNSET'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1615303371856104481</id><published>2011-07-14T17:08:00.000-03:00</published><updated>2011-07-14T17:08:40.265-03:00</updated><title type='text'>Las decisiones son inconcientes</title><content type='html'>EDUARDO PUNSET: REDES&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.rtve.es/television/20110213/redes-decisiones-son-inconscientes/406109.shtml"&gt;LAS DECISIONES SON INCONCIENTES&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1615303371856104481?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1615303371856104481/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/07/las-decisiones-son-inconcientes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1615303371856104481'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1615303371856104481'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/07/las-decisiones-son-inconcientes.html' title='Las decisiones son inconcientes'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-618571040146900698</id><published>2011-07-08T08:32:00.000-03:00</published><updated>2011-07-08T08:32:01.201-03:00</updated><title type='text'>SISTEMA DE CALIFICACIÓN</title><content type='html'>&lt;a href="http://med.unne.edu.ar/resoluciones/1207_10cd.pdf"&gt;Sistema de calificación de materias promocionales&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-618571040146900698?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/618571040146900698/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/07/sistema-de-calificacion.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/618571040146900698'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/618571040146900698'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/07/sistema-de-calificacion.html' title='SISTEMA DE CALIFICACIÓN'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-298417223702851303</id><published>2011-06-24T09:38:00.002-03:00</published><updated>2011-06-24T09:43:25.994-03:00</updated><title type='text'>Búsqueda bibliográfica</title><content type='html'>Segundo Parcial Medicina I: Búsqueda bibliográfica y lectura crítica: Medline (MeSH), metaanalisis publicados en los últimos 180 días, temas:&lt;br /&gt;"Acute Kidney Injury/therapy"[Mesh]&lt;br /&gt;"Pancreatitis/therapy"[Mesh]&lt;br /&gt;"Hepatic Insufficiency/therapy"[Mesh]&lt;br /&gt;"Gastrointestinal Hemorrhage/therapy"[Mesh]&lt;br /&gt;"Renal Insufficiency, Chronic/therapy"[Mesh&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-298417223702851303?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/298417223702851303/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/busqueda-bibliografica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/298417223702851303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/298417223702851303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/busqueda-bibliografica.html' title='Búsqueda bibliográfica'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7799983364688135290</id><published>2011-06-08T09:32:00.000-03:00</published><updated>2011-06-08T09:32:32.965-03:00</updated><title type='text'>Cociente de Verosimilitud</title><content type='html'>• La bibliografía consultada nos informa que el riesgo, de metástasis peritoneal en el cáncer de ovario avanzado, es del 24%.&amp;nbsp;¿Cuanto es el riesgo si la RNM da positivo para metástasis peritoneal sabiendo que tiene un LR+ de 4.8? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. 60 %&lt;br /&gt;b. 77%&lt;br /&gt;c. 85%&lt;br /&gt;d. 91%&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7799983364688135290?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7799983364688135290/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/cociente-de-verosimilitud.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7799983364688135290'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7799983364688135290'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/cociente-de-verosimilitud.html' title='Cociente de Verosimilitud'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5721401463693898819</id><published>2011-06-07T12:48:00.003-03:00</published><updated>2011-06-09T11:06:11.511-03:00</updated><title type='text'>5° rotacion de preceptores</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;ATENCION!!!!!! A PARTIR DE ESTE JUEVES 08/06 DEBERAN CONTACTAR A LOS SRES PRECEPTORES QUE FIGURAN EN LA LISTA PARA TRABAJAR (UNICAMENTE EL GRUPO QUE TIENE ROTACION POR OFTALMOLOGIA). ( grupo 9 al grupo 16)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;SE ACLARA QUE CADA ALUMNO ES RESPONSABLE DE CONTACTARSE CON SUS PRECEPTORES., DE LO CONTRARIO &lt;u&gt;NO PODRA PROMOCIONAR LA MATERIA&lt;/u&gt; YA QUE ESTE ES UNO DE LOS REQUISITOS A CONSIDERARSE.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;strong&gt;ALUMNOS &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alfonso, Jose E miliano Preceptor: Lépori José Sebastián. Email: &lt;a href="mailto:sebalepori89@hotmail.com"&gt;sebalepori89@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;García, Marcela: Precep. Delssin, Germán. Email: &lt;a href="mailto:german_delssin@yahoo.com.ar"&gt;german_delssin@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hak, Silvia lejandra : Precep: Schriber, María Liliana. Email: &lt;a href="mailto:marilischreiber@yahoo.com.ar"&gt;marilischreiber@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Precept: Guibert, Maria Eugenia: Email: &lt;a href="mailto:meguibert@hotmail.com"&gt;meguibert@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Leguizamo, Cristabel Silvana: Precep. Chamorro, Carlos Nicolás. Email: &lt;a href="mailto:nico_88_10@hotmail.com"&gt;nico_88_10@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Khouri, Mercedes: Preceptora: Dellamea, Noelia Alejandra. CELULAR: 03722- 15800240&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Brussain, María José: Precep. Sosa, Lucas Fabián. Email. &lt;a href="mailto:luc_perry88@hotmail.com"&gt;luc_perry88@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Navarro Arevalo, Pablo Precep. Paniagua, Roxana. Email: &lt;a href="mailto:roxanapaniagua_87@hotmail.com"&gt;roxanapaniagua_87@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Casas, María Florencia : Preceptor: Romero, Romina Gisel. Email: &lt;a href="mailto:romi_ro14@hotmail.com"&gt;romi_ro14@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferreyra, María Celeste: Preceptor: Lara, Sergio Leandro. Cel: 3783754897&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fava, Cinthya : Precep. Sappa Figueroa, Solange. Email: &lt;a href="mailto:marisinnick@hotmail.com"&gt;marisinnick@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escalante Romero, Daniela: Precep. Santos, María de los Angeles. Email: &lt;a href="mailto:mary_as57@hotmail.com"&gt;mary_as57@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arizaga, Cinthia Elizabeth: Precep: Sorba, viviana María Luján. : Email: &lt;a href="mailto:vivisorba85@hotmail.com"&gt;vivisorba85@hotmail.com&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Brailovsky, Ludmila Precep: Leaño, Ricardo Agustín. Email: rleañointramed.net&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Navarro, Alfredo Fabián: Precep. Salvatierra, Brenda Email: &lt;a href="mailto:brendarela@hotmail.com"&gt;brendarela@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cerantonio, Lorena : Precep. Aucar, María Emilia. Email: &lt;a href="mailto:emiaucar@hotmail.com"&gt;emiaucar@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estigarribia, Tamara Belén : Precep. Valdez Amarilla, María Victoria. Cel. 3783- 792111&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scheffer, Florencia Elizabeth : Precep. Abogado, Cecilia. Email: &lt;a href="mailto:cecilita_097@hotmail.com"&gt;cecilita_097@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cisneros, Florencia : Precep.Maldonado, Federico. Email: &lt;a href="mailto:fede_chich@hotmail.com"&gt;fede_chich@hotmail.com&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Cel. 3783- 721995&lt;br /&gt;López, Noelia Soledad: Precep. Billordo, César Alejandro Email: &lt;a href="mailto:cesarbillordo@live.com.ar"&gt;cesarbillordo@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vera Bazante, Andrea Silvana. Precep. Vallejos, Romilía Pabla. Email: &lt;a href="mailto:romiv_07@hotmail.com"&gt;romiv_07@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lezcano, María Judith Precep. Martínez, Triana. Email: &lt;a href="mailto:tamy-try@hotmail.com"&gt;tamy-try@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Miérez Soledad Mabel: Precept. Cardozo, María Salomé Email: &lt;a href="mailto:mary_sa4@hotmail.com"&gt;mary_sa4@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ramíez Vergara, Cynthia: Precep. Benítez, Carolina. Email: &lt;a href="mailto:Caroline_yb238@hotmail.com"&gt;Caroline_yb238@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wernike, Priscila Belén : Precep. Chávez Otoya, Luz. Email: &lt;a href="mailto:luz_chavezotoya@hotmail.com"&gt;luz_chavezotoya@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Falcón, Santiago Enrique Precep. Rebollo, Cecilia Yanina Email: &lt;a href="mailto:yannyrebollo@live.com.ar"&gt;yannyrebollo@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Colombo, Joaquín. Precep: Velazco, María Martha. Email: &lt;a href="mailto:marthavelazco24@hotmail.com"&gt;marthavelazco24@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Brizuela, Paula Alejandra: Precep. Pozzi, Gastón. Email: &lt;a href="mailto:tonchi88_gp@hotmail.com"&gt;tonchi88_gp@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lafuente, Martín Gustavo: Precep. Núñez, Marisel. Email: &lt;a href="mailto:nominu_2@hotmail.com"&gt;nominu_2@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Espínola, Francisco Daniel: Precep. Riquelme, María de las Mercedes. Email: &lt;a href="mailto:mararikelme@hotmail.com"&gt;mararikelme@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gómez, Vanesa Gisela : Precep. Abeledo Revidatti, Daiana. Email: &lt;a href="mailto:daiana_revidatti@hotmail.com"&gt;daiana_revidatti@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alarcón, Pamela Andrea : Precep.Jara, Marcela Zunilda. Email: &lt;a href="mailto:z.jara@hotmail.com"&gt;z.jara@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Funes, Juan Marcelo Precep. Giménez, José F. Email: &lt;a href="mailto:Willy_g32@hotmail.com"&gt;mailto:Willy_g32@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Johnson, Jesica , Precep. Romero Arazi, Rocio. Email. &lt;a href="mailto:rocioaromero@live.com.ar"&gt;rocioaromero@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Preceptora: Martínez, Triana. Email: &lt;a href="mailto:tany-try@hotmail.com"&gt;tany-try@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Devinscenzi, Sandra Antonella Preceptor: Trabalón, Pablo José Email: &lt;a href="mailto:pablito_db@hotmail.com"&gt;pablito_db@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Contarde, Juan Bautista. Email: &lt;a href="mailto:juancontarde@hotmail.com"&gt;juancontarde@hotmail.com&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:large;color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Se recuerda que una vez finalizada la rotacion se &lt;u&gt;debe entregar a la catedra la ficha de asistencia. &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;CUALQUIER INCONVENIENTE DE NO PODER COMUNICARSE CON EL O LOS PRECEPTORES DIRIGIRSE A LA CATEDRA. A LA BREVEDAD POSIBLE.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Catedra Medician I .Ponce, Verónica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5721401463693898819?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5721401463693898819/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/5-rotacion-de-preceptores.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5721401463693898819'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5721401463693898819'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/5-rotacion-de-preceptores.html' title='5° rotacion de preceptores'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4863290834824451852</id><published>2011-06-01T08:50:00.000-03:00</published><updated>2011-06-01T08:50:12.721-03:00</updated><title type='text'>DESTREZA MÉDICA</title><content type='html'>Carta del Editor Consultor de la RAC&lt;br /&gt;¿Qué es la destreza médica? Cómo entendemos, ejercemos y enseñamos el razonamiento clínico&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hernán C. Doval&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.sac.org.ar/web/es/revista-argentina-de-cardiologia"&gt;http://www.sac.org.ar/web/es/revista-argentina-de-cardiologia&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4863290834824451852?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4863290834824451852/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/destreza-medica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4863290834824451852'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4863290834824451852'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/06/destreza-medica.html' title='DESTREZA MÉDICA'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1737761886125353376</id><published>2011-05-20T10:01:00.000-03:00</published><updated>2011-05-20T10:01:06.226-03:00</updated><title type='text'>4° Rotación de Preceptores</title><content type='html'>&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;ATENCION!!!!!! A PARTIR DE ESTE JUEVES 19/05 DEBERAN CONTACTAR A LOS SRES PRECEPTORES QUE FIGURAN EN LA LISTA PARA TRABAJAR (UNICAMENTE EL GRUPO QUE TIENE ROTACION POR OFTALMOLOGIA). &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;SE ACLARA QUE CADA ALUMNO ES RESPONSABLE DE CONTACTARSE CON SUS PRECEPTORES., DE LO CONTRARIO NO PODRA PROMOCIONAR LA MATERIA YA QUE ESTE ES UNO DE LOS REQUISITOS A CONSIDERARSE.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;EL ALUMNO QUE TENGA A SU CARGO DOS PRECEPTORES DEBERA TENER CLASE UNA SEMANA CON UN PRECEPTOR Y LA SIGUIENTE SEMANA CON EL OTRO PRECEPTOR. GRUPO 1 AL 8.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ALUMNOS&lt;/strong&gt; &lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nascimiento, César: &lt;span style="color: red;"&gt;Preceptor: Lépori José Sebastián&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:sebalepori89@hotmail.com"&gt;sebalepori89@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Santacruz Lezcano, Rosa: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Delssin, Germán. Email&lt;/span&gt;: &lt;a href="mailto:german_delssin@yahoo.com.ar"&gt;german_delssin@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Zorzón, Mónica&amp;nbsp;: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep: Schriber, María Liliana&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:marilischreiber@yahoo.com.ar"&gt;marilischreiber@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Delbón, Mónica: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Chamorro, Carlos Nicolás&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:nico_88_10@hotmail.com"&gt;nico_88_10@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Colombo, Patricia: &lt;span style="color: red;"&gt;Preceptora: Dellamea, Noelia Alejandra&lt;/span&gt;. &lt;span style="color: red;"&gt;CELULAR: 03722- 15800240&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Reyes, Matías David: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Sosa, Lucas Fabián&lt;/span&gt;. Email. &lt;a href="mailto:luc_perry88@hotmail.com"&gt;luc_perry88@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cantero, Roque Miguel: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Paniagua, Roxana&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:roxanapaniagua_87@hotmail.com"&gt;roxanapaniagua_87@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Preceptor: Romero, Romina Gisel.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:romi_ro14@hotmail.com"&gt;romi_ro14@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kacerovsky, Yocer David: &lt;span style="color: red;"&gt;Preceptor: Lara, Sergio Leandro&lt;/span&gt;. &lt;span style="color: red;"&gt;Cel: 3783754897&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Sappa Figueroa, Solange. Email: &lt;a href="mailto:marisinnick@hotmail.com"&gt;marisinnick@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;zanier, Noelia: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Santos, María de los Angeles.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:mary_as57@hotmail.com"&gt;mary_as57@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Alberti, Waldemar: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep: Sorba, viviana María Luján.&lt;/span&gt; : Email: &lt;a href="mailto:vivisorba85@hotmail.com"&gt;vivisorba85@hotmail.com&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Vega, Erika. &lt;span style="color: red;"&gt;Precep: Leaño, Ricardo Agustín.&lt;/span&gt; Email: rleañointramed.net&lt;br /&gt;Rodríguez, Gabriel: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Salvatierra, Brenda&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:brendarela@hotmail.com"&gt;brendarela@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Galarza, Silvina:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Aucar, María Emilia.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:emiaucar@hotmail.com"&gt;emiaucar@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Vallejos Maslosky, Isaac :&amp;nbsp;&lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Valdez Amarilla, María Victoria.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;"&gt; Cel. 3783- 792111&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;Salas, Victor: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Abogado, Cecilia.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:cecilita_097@hotmail.com"&gt;cecilita_097@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Romero, Nélida:&lt;span style="color: red;"&gt; Precep.Maldonado, Federico&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:fede_chich@hotmail.com.Cel"&gt;fede_chich@hotmail.com.&lt;span style="color: red;"&gt;Cel&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. 3783- 721995&lt;br /&gt;Fava, Cinthia: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Billordo, César Alejandro&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:cesarbillordo@live.com.ar"&gt;cesarbillordo@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gómez, Roxana.&amp;nbsp;&lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Vallejos, Romilía Pabla&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:romiv_07@hotmail.com"&gt;romiv_07@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Bataglia,Ana&amp;nbsp;&lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Martínez, Triana&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:tamy-try@hotmail.com"&gt;tamy-try@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Hernández, Cristina: &lt;span style="color: red;"&gt;Precept. Cardozo, María Salomé&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:mary_sa4@hotmail.com"&gt;mary_sa4@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Silva, Tamara: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Benítez, Carolina.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:Caroline_yb238@hotmail.com"&gt;Caroline_yb238@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;López, Liana: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Chávez Otoya, Luz.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:luz_chavezotoya@hotmail.com"&gt;luz_chavezotoya@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sheffer, Ezequiel: &amp;nbsp;&lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Rebollo, Cecilia Yanina&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:yannyrebollo@live.com.ar"&gt;yannyrebollo@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Casas, María Florencia: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Velazco, María Martha.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:marthavelazco24@hotmail.com"&gt;marthavelazco24@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Ballejos, Santiago: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Pozzi, Gastón&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:tonchi88_gp@hotmail.com"&gt;tonchi88_gp@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Barrios, Celina: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Núñez, Marisel.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:nominu_2@hotmail.com"&gt;nominu_2@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Vanzini, Damián: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Riquelme, María de las Mercedes&lt;/span&gt;. Email: mararikelme@hotmail.com&lt;br /&gt;Rosatti, Gina: &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Abeledo Revidatti, Daiana&lt;/span&gt;. Email: daiana_revidatti@hotmail.com&lt;br /&gt;Cáceres Cammarata, María: &amp;nbsp;&lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Trabalón, Pablo José&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:pablito_db@hotmail.com"&gt;pablito_db@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Brunetti, Yesica:&lt;/span&gt; Precep.Jara, Marcela Zunilda. Email: &lt;a href="mailto:z.jara@hotmail.com"&gt;z.jara@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Precep. Giménez, José F. Email: &lt;a href="mailto:Willy_g32@hotmail.com"&gt;mailto:Willy_g32@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;López Druzianich, &lt;span style="color: red;"&gt;Precep. Romero Arazi, Rocio.&lt;/span&gt; Email. &lt;a href="mailto:rocioaromero@live.com.ar"&gt;rocioaromero@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;strong&gt;Se recuerda que una vez finalizada la rotacion se debe entregar a la catedra la ficha de asistencia.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CUALQUIER INCONVENIENTE DE NO PODER COMUNICARSE CON EL O LOS PRECEPTORES DIRIGIRSE A LA CATEDRA. A LA BREVEDAD POSIBLE.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Catedra Medician I .Ponce, Verónica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1737761886125353376?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1737761886125353376/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/4-rotacion-de-preceptores.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1737761886125353376'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1737761886125353376'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/4-rotacion-de-preceptores.html' title='4° Rotación de Preceptores'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-726353417092867822</id><published>2011-05-09T09:40:00.002-03:00</published><updated>2011-05-09T09:43:38.008-03:00</updated><title type='text'>Evaluación área semiología</title><content type='html'>Evaluación área semiología 13 de mayo 2011: módulos cardiovascular y respiratorio.&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="mso-ansi-language: ES-AR;"&gt;Sistema de preguntas estructuradas (múltiple choice) y no estructuradas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;• Dibujar: Rx tórax, ECG, Ecocardiograma&lt;br /&gt;• Interpretar ECG y Rx de tórax&lt;br /&gt;• Citar 5 causas frecuentes de determinado signos y síntomas.&lt;br /&gt;• Calcular probabilidades&lt;br /&gt;• Casos clínicos: semiología y diagnóstico&lt;br /&gt;• Búsqueda bibliográfica y lectura crítica: Metaanalisis,&amp;nbsp;tratamiento (therapy), publicados en el MeSH en los últimos 90 días, sobre Infarto del miocardio, Insuficiencia cardíaca, Hipertensión Arterial y EPOC&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-726353417092867822?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/726353417092867822/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/evaluacion-area-semiologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/726353417092867822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/726353417092867822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/evaluacion-area-semiologia.html' title='Evaluación área semiología'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7550250913572598195</id><published>2011-05-09T08:19:00.001-03:00</published><updated>2011-05-09T08:27:38.871-03:00</updated><title type='text'>ENCUESTA 09/05/11</title><content type='html'>• Diabetes y Tratamiento con Rosiglitazone. Riesgo de IAM: OR 1.43, 95% IC (1.03-1.98). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. La información tiene significación clínica pero no estadística.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b. La información tiene significación clínica y también significación estadística.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c. La información no tiene significación clínica ni estadística.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;d. La información no tiene significación clínica pero si estadística&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7550250913572598195?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7550250913572598195/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/encuesta-080511.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7550250913572598195'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7550250913572598195'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/encuesta-080511.html' title='ENCUESTA 09/05/11'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3070458947113573525</id><published>2011-05-05T13:55:00.002-03:00</published><updated>2011-05-05T13:55:55.743-03:00</updated><title type='text'>Leer URGENTE</title><content type='html'>&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;strong&gt;AVISO!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;strong&gt;POR FAVOR LEER EL BLOG DE PSICOLOGIA MEDICA HAY ANUNCIOS IMPORTANTES.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRACIAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3070458947113573525?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3070458947113573525/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/leer-urgente.html#comment-form' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3070458947113573525'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3070458947113573525'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/leer-urgente.html' title='Leer URGENTE'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4121209962363080243</id><published>2011-05-05T11:37:00.002-03:00</published><updated>2011-05-05T13:53:58.642-03:00</updated><title type='text'>3° rotacion de Preceptores</title><content type='html'>&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;ATENCION!!!!!! A PARTIR DE ESTE MIERCOLES 13/05 DEBERAN CONTACTAR A LOS SRES PRECEPTORES QUE FIGURAN EN LA LISTA PARA TRABAJAR (UNICAMENTE EL GRUPO QUE TIENE ROTACION POR OFTALMOLOGIA). &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SE ACLARA QUE CADA ALUMNO ES RESPONSABLE DE CONTACTARSE CON SUS PRECEPTORES., DE LO CONTRARIO NO PODRA PROMOCIONAR LA MATERIA YA QUE ESTE ES UNO DE LOS REQUISITOS A CONSIDERARSE.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;EL ALUMNO QUE TENGA A SU CARGO DOS PRECEPTORES DEBERA TENER CLASE UNA SEMANA CON UN PRECEPTOR Y LA SIGUIENTE SEMANA CON EL OTRO PRECEPTOR. GRUPO 25 al 32.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ALUMNOS &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Bauernfeild, Tamara:&lt;/span&gt; &amp;nbsp;Preceptor: Lépori José Sebastián. Email: &lt;a href="mailto:sebalepori89@hotmail.com"&gt;sebalepori89@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Pesce, Melisa&lt;/span&gt;&amp;nbsp;:&amp;nbsp;&amp;nbsp; Preceptor: Romero, Romina Gisel. Email: &lt;a href="mailto:romi_ro14@hotmail.com"&gt;romi_ro14@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Precep. Delssin, Germán. Email: &lt;a href="mailto:german_delssin@yahoo.com.ar"&gt;german_delssin@yahoo.com.ar&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Ambos, Daiana:&lt;/span&gt;&amp;nbsp; Precep: Schriber, María Liliana. Email: &lt;a href="mailto:marilischreiber@yahoo.com.ar"&gt;marilischreiber@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Precept. Guibert, María Eugenia Email: &lt;a href="mailto:meguibert@hotmail.com"&gt;meguibert@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Mazzaro, Jorgelina:&lt;/span&gt; Precep. Chamorro, Carlos Nicolás. Email: &lt;a href="mailto:nico_88_10@hotmail.com"&gt;nico_88_10@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Muchiutti Granovsky, Julieta:&lt;/span&gt; Preceptor: Dellamea, Noelia Alejandra. CELULAR: 03722- 15800240&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Precep. Sosa, Lucas Fabián. Email. &lt;a href="mailto:luc_perry88@hotmail.com"&gt;luc_perry88@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;Precep. Paniagua, Roxana. Email: &lt;a href="mailto:roxanapaniagua_87@hotmail.com"&gt;roxanapaniagua_87@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Alegre, Eduardo:&lt;/span&gt; Preceptor: Lara, Sergio Leandro. Cel: 3783754897&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Precep. Santos, María de los Angeles. Email: &lt;a href="mailto:mary_as57@hotmail.com"&gt;mary_as57@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Fernandez, Nadia:&lt;/span&gt; Precep: Sorba, viviana María Luján. Email: &lt;a href="mailto:vivisorba85@hotmail.com"&gt;vivisorba85@hotmail.com&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Aranda, Julia: &lt;span style="color: black;"&gt;Precep&lt;/span&gt;: &lt;/span&gt;Leaño, Ricardo Agustín. Email: rleañointramed.net&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Precep. Salvatierra, Brenda Email: &lt;a href="mailto:brendarela@hotmail.com"&gt;brendarela@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Candia, Mariana&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Precep.&amp;nbsp;Aucar, María Emilia. Email: &lt;a href="mailto:emiaucar@hotmail.com"&gt;emiaucar@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Mooney Penayo,&amp;nbsp;Amalia:&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Precep. Valdez Amarilla, María Victoria. Cel. 3783- 792111 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Oviedo, Anabella:&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Precep. Abogado, Cecilia. Email: &lt;a href="mailto:cecilita_097@hotmail.com"&gt;cecilita_097@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Caamaño, Alberto:&lt;/span&gt; Precep.Maldonado, Federico. Email: &lt;a href="mailto:fede_chich@hotmail.com"&gt;fede_chich@hotmail.com&lt;/a&gt;. Cel. 3783- 721995&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Contarde, Juan Bautista:&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Precep. Billordo, César Alejandro Email: &lt;a href="mailto:cesarbillordo@live.com.ar"&gt;cesarbillordo@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;González, Darío Martín:&lt;/span&gt; Precep. Vallejos, Romilía Pabla. Email: &lt;a href="mailto:romiv_07@hotmail.com"&gt;romiv_07@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Cavallo, Exequiel:&lt;/span&gt; Precp. Martínez, Triana. Email: &lt;a href="mailto:tamy-try@hotmail.com"&gt;tamy-try@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Zarza, Jonathan&lt;/span&gt;:&amp;nbsp;&amp;nbsp;Precept. Cardozo, María Salomé Email: &lt;a href="mailto:mary_sa4@hotmail.com"&gt;mary_sa4@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Rojas, Rocío :&lt;/span&gt; Precep. Benítez, Carolina. Email: &lt;a href="mailto:Caroline_yb238@hotmail.com"&gt;Caroline_yb238@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Precep. Chávez Otoya, Luz. Email: &lt;a href="mailto:luz_chavezotoya@hotmail.com"&gt;luz_chavezotoya@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Borba, Verónica:&lt;/span&gt; Precep. Rebollo, Cecilia Yanina Email: &lt;a href="mailto:yannyrebollo@live.com.ar"&gt;yannyrebollo@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Precep. Velazco, María Martha. Email: &lt;a href="mailto:marthavelazco24@hotmail.com"&gt;marthavelazco24@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Blanco, Alexander David:&lt;/span&gt; Precep. Pozzi, Gastón. Email: &lt;a href="mailto:tonchi88_gp@hotmail.com"&gt;tonchi88_gp@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Precep. Rebollo, Cecilia Yanina Email: &lt;a href="mailto:yannyrebollo@live.com.ar"&gt;yannyrebollo@live.com.ar&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Romero, Perla&lt;/span&gt;: Precep. Núñez, Marisel. Email: &lt;a href="mailto:nominu_2@hotmail.com"&gt;nominu_2@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Soto, Evelin:&lt;/span&gt; Precep. Riquelme, María de las Mercedes. Email: &lt;a href="mailto:mararikelme@hotmail.com"&gt;mararikelme@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Precep. Abeledo Revidatti, Daiana. Email: &lt;a href="mailto:daiana_revidatti@hotmail.com"&gt;daiana_revidatti@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Traverso, Jesyca:&lt;/span&gt; Precep. Trabalón, Pablo José Email: &lt;a href="mailto:pablito_db@hotmail.com"&gt;pablito_db@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Pintos, Lucas:&lt;/span&gt; Precep.Jara, Marcela Zunilda. Email: &lt;a href="mailto:z.jara@hotmail.com"&gt;z.jara@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Precep. Giménez, José F. Email: &lt;a href="mailto:Willy_g32@hotmail.com"&gt;mailto:Willy_g32@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red; font-size: large;"&gt;&lt;strong&gt;Se recuerda que una vez finalizada la rotacion se debe entregar a la catedra la ficha de asistencia.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CUALQUIER INCONVENIENTE DE NO PODER COMUNICARSE CON EL O LOS PRECEPTORES &amp;nbsp;DIRIGIRSE A LA CATEDRA. A LA BREVEDAD POSIBLE.&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Catedra Medician I .Ponce, Verónica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4121209962363080243?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4121209962363080243/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/3-rotacion-de-preceptores.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4121209962363080243'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4121209962363080243'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/3-rotacion-de-preceptores.html' title='3° rotacion de Preceptores'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5011320132532199483</id><published>2011-05-05T10:43:00.000-03:00</published><updated>2011-05-05T10:43:14.929-03:00</updated><title type='text'>GRUPO 4 SEMIOLOGIA</title><content type='html'>&lt;strong&gt;LUNES 9/05/11&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Med. Gómez, José Oscar. 8.00 hs esperar al docente en el Consultorio N° 8.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Por favor manejarse por Email con el Dr &lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;no llamar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;a su celular&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; por favor!! NO COMPROMETAN A LA SECRETARIA disculpen las molestias!&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:jgomes684@gmail.com"&gt;jgomes684@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Verónica Secret de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5011320132532199483?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5011320132532199483/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/grupo-4-semiologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5011320132532199483'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5011320132532199483'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/grupo-4-semiologia.html' title='GRUPO 4 SEMIOLOGIA'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-2913061204538840211</id><published>2011-05-03T21:04:00.001-03:00</published><updated>2011-05-09T08:00:33.990-03:00</updated><title type='text'>Lectura Crítica</title><content type='html'>ENCUESTA 03/05/11&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el Asma Bronquial el efecto broncodilatador del Salbutamol comparado con Placebo tiene:&lt;br /&gt;(elija la opción correcta)&lt;br /&gt;a. RR&amp;lt;1 ; p &amp;gt;0.05 respuesta: 1 (2%)&lt;br /&gt;b. RR&amp;gt;1&amp;nbsp;; p &amp;lt;0.05 respuesta: 4 (8%)&lt;br /&gt;c. RR&amp;lt;1 ; p &amp;lt;0.05 respuesta: 44 (89%)&lt;br /&gt;d. RR&amp;gt;1 ; p &amp;gt;0.05 respuesta: 0 (0%)&lt;br /&gt;Participaron 49 alumnos (tiempo 5 días)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-2913061204538840211?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/2913061204538840211/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/lectura-critica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2913061204538840211'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2913061204538840211'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/05/lectura-critica.html' title='Lectura Crítica'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6306003372878966124</id><published>2011-04-29T11:34:00.003-03:00</published><updated>2011-05-20T10:17:10.666-03:00</updated><title type='text'>LUGARES de Pcos de Semiología</title><content type='html'>&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;strong&gt;ATENCION LUGARES DONDE ENCONTRAR A LOS DOCENTES PARA PCOS DE SEMIOLOGIA !! &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:purple;"&gt;&lt;strong&gt;HOSPITAL GERIATRICO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;: (deben esperar a sus docentes a la entrada del Hospital GERIATRICO). Med. Azulay, Humberto: LUNES02/05 HORA: 8.30 HS&lt;br /&gt;Med. Villalva, Lunes 02/05: 8.30 hs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;ENTRADA AL HOSPITAL ESCUELA POR CALLE RIVADAVIA HOSPITAL ESCUELA:&lt;/span&gt; Med. Rolando, Juan Jose: Hora: 8.30 hs. Entrada del Hospital Escuela por Rivadavia.&lt;br /&gt;Med. Ortíz, Norma: . Hora: 9.30 hs .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: SERVICIO DE CLINICA MÉDICA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Med. Rodríguez Cuimbra, Silvia. HORARIO. 7.45 HS.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#38761d;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: SERVICIO DE TERAPIA INTENSIVA ( UTI).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Med. Huespe Gardel, Luis. HORARIO.8.00 HS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:orange;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: SERVICIO DE GASTROENTEROLOGIA.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Med. Malvido, Anibal .Hora: 8.30 hS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#6fa8dc;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: ( En la Puerta de la Dirección&lt;/span&gt; )&lt;/strong&gt;Med. Puyol, Raúl. HORARIO: 15.00 HS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#741b47;"&gt;&lt;strong&gt;HOSPITAL ESCUELA: A LA ENTRADA DE CUCAICOR PLANTA ALTA 1° PISO POR CALLE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#741b47;"&gt;&lt;strong&gt;RIVADAVIA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; Med. Piacenza, Angel&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#8e7cc3;"&gt;&lt;span style="color:white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;EN EL HALLS DE INTERNACION AL PIE DE LA ESCALERA.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Med. Aguirre Ackermann, Marianela Hora: 9.00 hs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HOSPITAL ESCUELA: Med. Vazquez, Juan Carlos. Hora. 9.00 hs &lt;span style="color:blue;"&gt;SERVICIO DE CARDIOLOGIA CONSULTORIO 14. HOSPITAL ESCUELA.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Med. Navarro, Saúl. HORA: 14.00 hs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;FACULTAD DE MEDICINA MORENO 1240 . MED. Hernandez, Daniel. HORARIO.8.30 HS. DEBEN ESPERAR CERCA DEL SALON "A" el MIERCOLES 04/05 A LAS 18.00 HS.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#6aa84f;"&gt;&lt;strong&gt;HOSPITAL VIDAL: SERVICIO DE CLINICA MÉDICA SALA N° 2&lt;/strong&gt;. &lt;/span&gt;Med. Garay, José. HORARIO. 8.00 HS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HOSPITAL VIDAL: SERVICIO DE CLINICA MÉDICA. (PREGUNTAR POR LILIANA LA SECRET DE DR LANARI Y ESPERAR AHI). HORARIO: 9.00 hs.&lt;br /&gt;Med. Cialzeta, Jorge&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;HOSPITAL PERRANDO RESISTENCIA (PASTILLA 6 SALA CLINICA MEDICA&lt;/span&gt; :&lt;br /&gt;VIERNES MED.COLMANN. HORARIO. 8.00 HS .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;HOSPITAL LLANO.&lt;/span&gt; Med. Aquino, Alfredo. SERVICIO DE UTI HORARIO. 8.30 HS. Med. Retamoso, Miguel. 14.00 HS.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LUNES 9/05/11&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;- Med. Gómez, José Oscar. 8.00 hs esperar al docente en el Consultorio N° 8.&lt;br /&gt;Por favor manejarse por Email con el Dr &lt;strong&gt;no llamar&lt;/strong&gt; a su celular por favor!! NO COMPROMETAN A LA SECRETARIA disculpen las molestias!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;a href="mailto:jgomes684@gmail.com"&gt;jgomes684@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- Med. Caccace&lt;span style="color:white;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; Hunter, Guillermo&lt;/span&gt;. &lt;span style="color:purple;"&gt;CONSULTORIO N° 8&lt;/span&gt; . Horario. 14.00 hs. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;ALUMNOS QUE ESTAN A CARGO DE LA MED. CAÑETE, CRISTINA DEBERAN ESTAR LOS DIAS MIERCOLES 04/05 HOSPITAL DE SALUD MENTAL (PSIQUIATRICO). EN LA GUARDIA. HORA. 15 HS. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;Los alumnos que esten con la Med. Scetti, Raquel: POLICONSULTORIOS CONVENIOS Caa Guazú 837 ( por la cortada de Calle San Lorenzo).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Verónica Ponce Secret de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6306003372878966124?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6306003372878966124/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/lugares-de-pcos-de-semiologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6306003372878966124'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6306003372878966124'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/lugares-de-pcos-de-semiologia.html' title='LUGARES de Pcos de Semiología'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6762608432310482750</id><published>2011-04-29T11:24:00.001-03:00</published><updated>2011-05-05T09:37:09.488-03:00</updated><title type='text'>3° Rotación</title><content type='html'>3° ROTACION PCA MOVIL: 02/05 AL 18/05&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DERMATOLOGIA: GRUPO 17 AL GRUPO 24&lt;br /&gt;PSICOLOGIA MÉDICA: GRUPO 33 AL GRUPO 40&lt;br /&gt;OFTALMOLOGIA: GRUPO 25 AL GRUPO 32&lt;br /&gt;SEMIOLOGIA: GRUPO 9 AL GRUPO 16 Y GRUPO 1 AL GRUPO 8&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALUMNOS: GUIANDOSE EN EL CUADRO DE ROTACION DE COLORES DEBERAN ASISTA LOS LUGARES CORRESPONDIENTES. CON EXCEPCION DEL GRUPO 11: Med. Ramírez, Silvia que deberán ahora contactarse con la Med. Scetti, Raquel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escalante Romero, Daniela&lt;br /&gt;Arizaga, Cinthia.&lt;br /&gt;Navarro, Alfredo.&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;La Alumna Brailovsky, Ludmila rotará con el Med. Retamoso, Miguel en el Hospital Llano.( grupo 16).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 1: &lt;br /&gt;Nascimento, César Luis&lt;br /&gt;Santacruz Lezcano, Rosa Liliana&lt;br /&gt;Zorzon, Mónica Aída&lt;br /&gt;Delbon, Romina Paola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 2: &lt;br /&gt;Reyes, Matías David&lt;br /&gt;Cantero, Roque Miguel&lt;br /&gt;Kacerovsky, Yocer David&lt;br /&gt;Colombo, Patricia Evelin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 3: &lt;br /&gt;Zanier, Noelia.&lt;br /&gt;Alberti, Waldemar Danel&lt;br /&gt;Vega, Erika Cristina&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 4: &lt;br /&gt;Rodríguez, Gabriel Norberto&lt;br /&gt;Galarza, Silvina Itatí&lt;br /&gt;Vallejos Masloski, Isaac antonio&lt;br /&gt;Salas, Victor Javier&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 5: &lt;br /&gt;Romero, Nélida Dolores.&lt;br /&gt;Fava, Cynthia Eliana&lt;br /&gt;Gómez, Roxana&lt;br /&gt;Battaglia, Ana Cecilia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 6: &lt;br /&gt;Hernandez, Cristina Gisella&lt;br /&gt;Silva, Tamara Noemí&lt;br /&gt;López, Liana Tamara&lt;br /&gt;Scheffer, Ezequiel Matías&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 7: &lt;br /&gt;Ballejos, Santiago Mario&lt;br /&gt;Casas, María Florencia&lt;br /&gt;Barrios, Celina Vanesa&lt;br /&gt;Vanzini, Damián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 8: &lt;br /&gt;Rosati, Gina Paola&lt;br /&gt;Cáceres Cammarata, María Itatí&lt;br /&gt;Brunetti, Yesica&lt;br /&gt;López Druzianich,Mariana Estefanía Itatí&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 9: &lt;br /&gt;Alfonso, José Emiliano&lt;br /&gt;García, Marcela&lt;br /&gt;Hak, Silvia Alejandra&lt;br /&gt;Leguizamon, Cristabel Silvana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 10: &lt;br /&gt;Khouri, Mercedes&lt;br /&gt;Brussain, María José&lt;br /&gt;Navarro Arévalo, Pablo Ariel&lt;br /&gt;Ferreyra, Maria Celeste&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 11: &lt;br /&gt;Escalante Romero, Daniela M. Salomé&lt;br /&gt;Arizaga, Cinthia Elizabeth&lt;br /&gt;Navarro, Alfredo Fabián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 12: &lt;br /&gt;Cerantonio, Lorena&lt;br /&gt;Estigarribia, Tamara Belén&lt;br /&gt;Sechffer, Florencia Elizabeth&lt;br /&gt;Cisneros, Florencia Mariel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 13: &lt;br /&gt;López, Noelia Soledad&lt;br /&gt;Lezcano, María Judith&lt;br /&gt;Mierez Soledad Mabel de Lourdes&lt;br /&gt;Ramirez Vergara,Cynthia Paola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 14: &lt;br /&gt;Wernicke, Priscila Belen&lt;br /&gt;Colombo, Joaquin&lt;br /&gt;Vera Bazante, Andrea Silvana&lt;br /&gt;Falcón, Santiago Enrique&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 15: &lt;br /&gt;Brizuela, Paula Alejandra&lt;br /&gt;Lafuente, Martín Gustavo&lt;br /&gt;Espinola, Francisco Daniel&lt;br /&gt;Gómez, Vanesa Gisela&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 16: &lt;br /&gt;Alarcón, Pamela Andrea&lt;br /&gt;Funes, Juan Marcelo&lt;br /&gt;Johnson, Jessica Xiomara&lt;br /&gt;Devincenzi, Sandra Antonella&lt;br /&gt;Brailovsky, Ludmila&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 17: &lt;br /&gt;Sotelo, Sonia Paola&lt;br /&gt;Velázquez, Noelia Alejandra&lt;br /&gt;Monzón, Verónica Ester&lt;br /&gt;Perez Scetti, Martín Adrián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 18: &lt;br /&gt;Piattoni, Natalia&lt;br /&gt;Haus, Cecilia&lt;br /&gt;Zunini, Brenda&lt;br /&gt;Mass,Maria Macarena&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 19: &lt;br /&gt;Olivar, Virginia Denise&lt;br /&gt;García, Daiana Maria de los Angeles&lt;br /&gt;Ruíz, Florencia Natacha&lt;br /&gt;Frettes, Evelyn Sabrina Beatriz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 20: &lt;br /&gt;Aiquel, Maribel&lt;br /&gt;Saucedo, Diana Liset&lt;br /&gt;Garda, Daiana Graciela&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 21: &lt;br /&gt;Olivello, Juan&lt;br /&gt;Ruíz Fernandez, Jimena Magalí&lt;br /&gt;Viñon, Erica Macarena&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 22: &lt;br /&gt;Pacheco, Nicolás Alejandro&lt;br /&gt;Houdin, Anabella&lt;br /&gt;Dhase, Nicolás Alejandro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 23: &lt;br /&gt;Acosta, Bruno Nicolás&lt;br /&gt;Romero, María Isabel&lt;br /&gt;Dall' Armellina, María del Rosario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 24: &lt;br /&gt;Guevara, Andrea Carolina&lt;br /&gt;Mijalec, Alexander Carlos Ivar&lt;br /&gt;Rodríguez, Gerargo German&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 25: &lt;br /&gt;Bauernfeild, Tamara Inés&lt;br /&gt;Pesce, Melisa&lt;br /&gt;Ambos, Daiana Elizabeth&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 26: &lt;br /&gt;Mazzaro, Jorgelina&lt;br /&gt;Muchiutti Granovsky, Julieta Elisa&lt;br /&gt;Alegre, Eduardo Matías&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 27: &lt;br /&gt;Fernandez, Nadia Guillermina&lt;br /&gt;Aranda, Julia Camila&lt;br /&gt;Candia, Mariana Andrea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 28: &lt;br /&gt;Mooney Penayo, Amalia&lt;br /&gt;Oviedo, Anabella Aldana&lt;br /&gt;Caamaño, Alberto David&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 29: &lt;br /&gt;Bártoli, Julia&lt;br /&gt;Contarde Juan Bautista&lt;br /&gt;Gonzalez, Dario Martin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 30:&lt;br /&gt;Cavallo, Ezequiel&lt;br /&gt;Zarza, Jonathan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 31:&lt;br /&gt;Rojas,Rocio Belen&lt;br /&gt;Borba, Verónica Luciana&lt;br /&gt;Blanco, Alexander David&lt;br /&gt;Romero, Perla Luisa Daiana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 32&lt;br /&gt;Soto, Evelyn Gisella&lt;br /&gt;Traverso, Yesica Anahi. &lt;br /&gt;Pintos, Lucas Sebastián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 33:&lt;br /&gt;Barboza, Paula Elizabeth&lt;br /&gt;Boer, Elizabeth Ingrid&lt;br /&gt;Solis, Ana Andrea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 34:&lt;br /&gt;Bosatta, Miranda&lt;br /&gt;Giménez, Agustina Soledad&lt;br /&gt;Pasarella, Carolina.&lt;br /&gt;Escalante Saire, Teresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 35:&lt;br /&gt;Suligoy, Julieta Anahi&lt;br /&gt;Meza Valiente, Eva Adriana&lt;br /&gt;Olivieri, Fabián&lt;br /&gt;GRUPO 36&lt;br /&gt;Kuperstein Estigarribia, María Virginia&lt;br /&gt;Recalde, Madeleine Liset&lt;br /&gt;Falcón, José Alexis David&lt;br /&gt;Rolón, Jorge Pablo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 37&lt;br /&gt;Martínez, Angela Mariela Belén&lt;br /&gt;Ríos, Miranda Natalia Lorena&lt;br /&gt;Jara Serrano, Ana Clara&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 38:&lt;br /&gt;Ortiz, Maria Emilia&lt;br /&gt;Olivieri, Juan Manuel&lt;br /&gt;Escalante, Jose´ Antonio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 39: &lt;br /&gt;Ramirez, Ilene Maria Laura&lt;br /&gt;Esteche Román, Sara Carolina&lt;br /&gt;Liu, Wei Ting&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 40:&lt;br /&gt;Muñoz Torres, Carla Andrea&lt;br /&gt;Martinelli, Silvana Isabel&lt;br /&gt;Paez Ghiringhelli, Raquel&lt;br /&gt;Abasto, Alejandra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Verónica Ponce Secret de Medicina I.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6762608432310482750?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6762608432310482750/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/3-rotacion.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6762608432310482750'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6762608432310482750'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/3-rotacion.html' title='3° Rotación'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-2683899580958899221</id><published>2011-04-26T23:08:00.001-03:00</published><updated>2011-05-03T18:23:14.150-03:00</updated><title type='text'>Medline: Búsqueda bibliográfica</title><content type='html'>ENCUESTA: 26/04/11&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Búsqueda bibliográfica: Medline: Pubmed: MeSH Database, Asthma, Therapy&lt;br /&gt;Pregunta: Cual es la conclusión del &lt;strong&gt;metanálisis&lt;/strong&gt; sobre dieta hiposódica para el tratamiento del Asma, publicado en el MeSH, en los &lt;strong&gt;últimos 60 días&lt;/strong&gt;. Elija la opción correcta.&lt;br /&gt;a. La dieta hiposódica mejora la función pulmonar. Respuestas: 41 (51%)&lt;br /&gt;b. La dieta hiposódica no mejora la función pulmonar. Respuestas: 39 (48%)&lt;br /&gt;c. La dieta hiposódica disminuye la mortalidad del asma en ancianos&lt;br /&gt;d. La dieta hiposódica disminuye las crisis asmática en niños.&lt;br /&gt;Total de participantes: 80&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La opción correcta es la b&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-2683899580958899221?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/2683899580958899221/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/medline-busqueda-bibliografica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2683899580958899221'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2683899580958899221'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/medline-busqueda-bibliografica.html' title='Medline: Búsqueda bibliográfica'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7499560569377099088</id><published>2011-04-21T18:51:00.003-03:00</published><updated>2011-04-27T08:06:02.590-03:00</updated><title type='text'>CASO CLINICO 21/04/11</title><content type='html'>Paciente masculino de 66 años de edad, asintomático, consulta para chequeo clínico. Se le solicita un eco-doppler color de vasos del cuello que evidencia una estenosis carotidea del 70 %. La probabilidad que el paciente padezca dicho diagnostico es del: (elija la opción correcta)&lt;br /&gt;a)&amp;nbsp;90 %&lt;br /&gt;b)&amp;nbsp;50 %&lt;br /&gt;c) 20%&lt;br /&gt;d) 11 %&lt;br /&gt;Búsqueda Bibliográfica: &lt;br /&gt;Prevalencia de estenosis carotidea en asintomático de 66 años es del 1.2 %&lt;br /&gt;La sensibilidad del eco-doppler para el diagnóstico de estenosis carotíde es del 96 %&lt;br /&gt;y la especificidad es del&amp;nbsp;91 %&lt;br /&gt;Lee BW, Hsu SI, Stasior DS. Medicina Basada en la Evidencia del Massachussets General Hospital. Madrid: Marbán Libros, 1999: 648&lt;br /&gt;Respuestas:&lt;br /&gt;a) 90 %---------respuestas: 6 (10%)&lt;br /&gt;b) 50 %---------respuestas:1 (1%)&lt;br /&gt;c) 20%----------respuestas: 2 (3%)&lt;br /&gt;d) 11 %---------respuestas: 47 (83%)&lt;br /&gt;Total de participantes: 56&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7499560569377099088?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7499560569377099088/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/caso-clinico-210411.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7499560569377099088'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7499560569377099088'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/caso-clinico-210411.html' title='CASO CLINICO 21/04/11'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-2930444557176719116</id><published>2011-04-21T17:38:00.000-03:00</published><updated>2011-04-21T17:38:29.953-03:00</updated><title type='text'>Encuesta febrero 2011</title><content type='html'>Encuesta alumnos año 2011: Para aprender Medicina I en cuatro meses lo más significativo es contar con: (elija una sola opción)&lt;br /&gt;Un especialista en medicina general o clínica médica 15 (11%)&lt;br /&gt;Una buena bibliografía 15 (11%)&lt;br /&gt;Un buen método de estudio 76 (57%)&lt;br /&gt;Un buen caudal de pacientes para la prácticas 27 (20%)&lt;br /&gt;Total de participantes 133&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-2930444557176719116?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/2930444557176719116/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/encuesta-febrero-2011.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2930444557176719116'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2930444557176719116'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/encuesta-febrero-2011.html' title='Encuesta febrero 2011'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-9053852394228524217</id><published>2011-04-14T10:17:00.001-03:00</published><updated>2011-04-14T10:19:38.675-03:00</updated><title type='text'>CUADRO ROTATIVOS DE PCOS MEDICINA I</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-GtBL-ctVecM/Tab0JzTyH3I/AAAAAAAAAA8/k7sjKEdLLc8/s1600/Imagen1.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 297px; FLOAT: left; HEIGHT: 320px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5595428036283604850" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-GtBL-ctVecM/Tab0JzTyH3I/AAAAAAAAAA8/k7sjKEdLLc8/s320/Imagen1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-9053852394228524217?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/9053852394228524217/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/cuadro-rotativos-de-pcos-medicina-i.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9053852394228524217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9053852394228524217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/cuadro-rotativos-de-pcos-medicina-i.html' title='CUADRO ROTATIVOS DE PCOS MEDICINA I'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-GtBL-ctVecM/Tab0JzTyH3I/AAAAAAAAAA8/k7sjKEdLLc8/s72-c/Imagen1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4293625949551687270</id><published>2011-04-12T15:16:00.002-03:00</published><updated>2011-04-12T15:19:49.043-03:00</updated><title type='text'>grupo DR RETAMOSO</title><content type='html'>ATENCION LEER!!! LOS ALUMNOS DEL DR RETAMOSO EN (COMISION MOVIL) DEBEN ASISTIR MAÑANA A LAS 14 HS EN EL HOSPITAL LLANO. Publicado por Secretaria de Cátedra Ponce Verónica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4293625949551687270?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4293625949551687270/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/grupo-dr-retamoso.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4293625949551687270'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4293625949551687270'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/grupo-dr-retamoso.html' title='grupo DR RETAMOSO'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-57587119318906097</id><published>2011-04-12T10:24:00.004-03:00</published><updated>2011-05-05T10:46:21.895-03:00</updated><title type='text'>2° ROTACION CON PRECEPTORES</title><content type='html'>&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;ATENCION!!!!!! A PARTIR DE ESTE MIERCOLES 13/04 &amp;nbsp;DEBERAN CONTACTAR A LOS SRES PRECEPTORES QUE FIGURAN EN LA LISTA PARA TRABAJAR (UNICAMENTE EL GRUPO QUE TIENE ROTACION POR OFTALMOLOGIA). &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;SE ACLARA QUE CADA ALUMNO ES RESPONSABLE DE CONTACTARSE CON SUS PRECEPTORES., DE LO CONTRARIO NO PODRA PROMOCIONAR LA MATERIA&amp;nbsp;YA QUE &amp;nbsp;ESTE ES UNO DE LOS REQUISITOS A CONSIDERARSE.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;.EL ALUMNO QUE TENGA A SU CARGO DOS PRECEPTORES DEBERA TENER CLASE UNA SEMANA CON UN PRECEPTOR Y LA SIGUIENTE SEMANA CON EL OTRO PRECEPTOR. GRUPO 33 al 40&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;ALUMNOS &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Barbosa, Paula: Preceptor: Lépori José Sebastián. Email: &lt;a href="mailto:sebalepori89@hotmail.com"&gt;sebalepori89@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Boer, Elizabeth :Preceptor: Romero, Romina Gisel. Email: &lt;a href="mailto:romi_ro14@hotmail.com"&gt;romi_ro14@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Solis, Ana Andrea: Precep: Schriber, María Liliana. Email: &lt;a href="mailto:marilischreiber@yahoo.com.ar"&gt;marilischreiber@yahoo.com.ar&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Precept. Guibert, María Eugenia Email: &lt;a href="mailto:meguibert@hotmail.com"&gt;meguibert@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Bosatta, Miranda Precep. Chamorro, Carlos Nicolás. Email: &lt;a href="mailto:nico_88_10@hotmail.com"&gt;nico_88_10@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Giménez, Agustina:Preceptor: Dellamea, Noelia Alejandra. Email: &lt;a href="mailto:noedellamea@hotmail.com"&gt;noedellamea@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Precep. Sosa, Lucas Fabián. Email. &lt;a href="mailto:luc_perry88@hotmail.com"&gt;luc_perry88@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Passarella, Carolina: Preceptor: Lara, Sergio Leandro. Cel: 3783754897 &lt;br /&gt;Precep:&amp;nbsp;Sorba,&amp;nbsp;viviana María Luján. Email: &lt;a href="mailto:vivisorba85@hotmail.com"&gt;vivisorba85@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escalante Saire, Teresa:&amp;nbsp;Precep. Leaño, Ricardo Agustín. Email: rleañointramed.net. &lt;br /&gt;Suligoy, Julieta: Precep. Valdez Amarilla, María Victoria. Cel. 3783- 792111 &lt;br /&gt;Meza Valiente, Eva:&amp;nbsp;Precep. Aucar, María Emilia. Email: &lt;a href="mailto:emiaucar@hotmail.com"&gt;emiaucar@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Olivieri, Fabián: &amp;nbsp;Precep. Abogado, Cecilia. Email: &lt;a href="mailto:cecilita_097@hotmail.com"&gt;cecilita_097@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Precep.Maldonado, Federico. Email: fede_chich@hotmail.com. Cel. 3783- 721995&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Kuperstein Estigarribia, María:. Precep. Billordo, César Alejandro Email: &lt;a href="mailto:cesarbillordo@live.com.ar"&gt;cesarbillordo@live.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Recalde, Madeleine: Precep. Vallejos, Romilía Pabla. Email: &lt;a href="mailto:romiv_07@hotmail.com"&gt;romiv_07@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Falcón, José Alexis:&amp;nbsp;Precp. Martínez, Triana. Email: &lt;a href="mailto:tamy-try@hotmail.com"&gt;tamy-try@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Precept. Cardozo, María Salomé Email: &lt;a href="mailto:mary_sa4@hotmail.com"&gt;mary_sa4@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Rolón, Jorge Pablo:&amp;nbsp;Precep. Benítez, Carolina. Email: &lt;a href="mailto:Caroline_yb238@hotmail.com"&gt;Caroline_yb238@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Precep. Rebollo, Cecilia Yanina Email: &lt;a href="mailto:yannyrebollo@live.com.ar"&gt;yannyrebollo@live.com.ar&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Precep. Pozzi, Gastón. Email: &lt;a href="mailto:tonchi88_gp@hotmail.com"&gt;tonchi88_gp@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Martínez, Angela: Precep. Núñez, Marisel. Email: &lt;a href="mailto:nominu_2@hotmail.com"&gt;nominu_2@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ríos, Miranda Natalia:&amp;nbsp;Precep. Riquelme, María de las Mercedes. Email: &lt;a href="mailto:mararikelme@hotmail.com"&gt;mararikelme@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Jara Serrano, Ana. Precep. Trabalón, Pablo José Email: &lt;a href="mailto:pablito_db@hotmail.com"&gt;pablito_db@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Ortíz, María Emilia: Precep.Jara, Marcela Zunilda. Email: &lt;a href="mailto:z.jara@hotmail.com"&gt;z.jara@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Olivieri, Juan Manuel: Precep. Giménez, José F. Email: &lt;a href="mailto:Willy_g32@hotmail.com"&gt;Willy_g32@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Escalante, José:&amp;nbsp;Precep. Arazi Romero, Rocío. Email: &lt;a href="mailto:rocioaromero@live.com.ar"&gt;rocioaromero@live.com.ar&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Ramírez, Ilene María:&amp;nbsp;Precep. Sappa Figueroa, Solange. CEL 3783- 15338856&lt;br /&gt;Precep. Abeledo Revidatti, Daiana. Email: &lt;a href="mailto:daiana_revidatti@hotmail.com"&gt;daiana_revidatti@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Esteche Román, Sara: &amp;nbsp;Precep. Velazco, María Martha. Email: &lt;a href="mailto:marthavelazco24@hotmail.com"&gt;marthavelazco24@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Liu, Wei Ting:&amp;nbsp;Precep. Paniagua, Roxana. Email: &lt;a href="mailto:roxanapaniagua_87@hotmail.com"&gt;roxanapaniagua_87@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Muñoz Torres, Carla Andrea:. Precep. Santos, María de los Angeles. Email: &lt;a href="mailto:mary_as57@hotmail.com"&gt;mary_as57@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Martinelli, Silvana Isabel:&amp;nbsp;Precep. Salvatierra, Brenda Email: &lt;a href="mailto:brendarela@hotmail.com"&gt;brendarela@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Paez Ghiringhelli, Raquel: Precep. Delssin, Germán. Email: &lt;a href="mailto:german_delssin@yahoo.com.ar"&gt;german_delssin@yahoo.com.ar&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Abasto, Alejandra: Precep. Chávez Otoya, Luz. Email: &lt;a href="mailto:luz_chavezotoya@hotmail.com"&gt;luz_chavezotoya@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Precep. Rebollo, Cecilia Yanina Email: &lt;a href="mailto:yannyrebollo@live.com.ar"&gt;yannyrebollo@live.com.ar&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se recuerda que una vez finalizada la rotacion se debe entregar a la catedra la ficha de asistencia.&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;CUALQUIER INCONVENIENTE DIRIGIRSE A LA CATEDRA.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Catedra Medician I .Ponce, Verónica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-57587119318906097?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/57587119318906097/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/2-rotacion-con-preceptores.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/57587119318906097'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/57587119318906097'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/2-rotacion-con-preceptores.html' title='2° ROTACION CON PRECEPTORES'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4162472573422969344</id><published>2011-04-10T11:13:00.001-03:00</published><updated>2011-04-21T17:34:31.489-03:00</updated><title type='text'>CASO CLÍNICO 10/04/11</title><content type='html'>Paciente sexo masculino, 80 años de edad, 65kg de peso. Consulta por dolor, tipo puntada de costado, en región dorsal a nivel de la base pulmonar derecha. Concomitantemente refiere, hemoptisis, disnea y aumento del diámetro del miembro inferior izquierdo (por edema). Refiere haber estado postrado en cama durante 10 días por traumatismo de cadera izquierda posterior a una caída. &lt;br /&gt;Se sugiere escuchar el audio del video&lt;br /&gt;Preguntas:&lt;br /&gt;a. El soplo que presenta es diastólico eyectivo&lt;br /&gt;b. El soplo que presenta es diastólico regurgitante&lt;br /&gt;c. El soplo que presenta es sistólico eyectivo&lt;br /&gt;d. El soplo que presenta es sistólico regurgitante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-a9089eb88c00a2ba" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v19.nonxt8.googlevideo.com/videoplayback?id%3Da9089eb88c00a2ba%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D6CF059CF4BCE4FB862A97EAC287273B08D3A040F.1265D081259C274220255AC7D322B01474A97750%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Da9089eb88c00a2ba%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DRtAPf7Caw9ddc29PsGlEfl-LafQ&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v19.nonxt8.googlevideo.com/videoplayback?id%3Da9089eb88c00a2ba%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D6CF059CF4BCE4FB862A97EAC287273B08D3A040F.1265D081259C274220255AC7D322B01474A97750%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Da9089eb88c00a2ba%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DRtAPf7Caw9ddc29PsGlEfl-LafQ&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Resultado de la encuesta&lt;br /&gt;a. El soplo que presenta es diastólico eyectivo: 0 (0%)&lt;br /&gt;b. El soplo que presenta es diastólico regurgitante 17 (68%)&lt;br /&gt;c. El soplo que presenta es sistólico eyectivo 1 (4%)&lt;br /&gt;d. El soplo que presenta es sistólico regurgitante 7 (28%)&lt;br /&gt;Tiempo para responde 7 días&lt;br /&gt;Total de participantes: 25&lt;br /&gt;La opción correcta es la d.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4162472573422969344?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4162472573422969344/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/caso-clinico-100411.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4162472573422969344'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4162472573422969344'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/caso-clinico-100411.html' title='CASO CLÍNICO 10/04/11'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5163655530814756246</id><published>2011-04-08T16:51:00.003-03:00</published><updated>2011-04-08T17:01:30.254-03:00</updated><title type='text'>Psiclogia Medica y Oftalmologia</title><content type='html'>&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;AVISO!!!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;ALUMNOS SE LES INFORMA QUE EN LA PAGINA OFICIAL DE LA FACULTAD DE MEDICINA &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.med.unne.edu.ar/"&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;www.med.unne.edu.ar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt; SE ENCUENTRA EL BLOGGER DEL AREA DE PSICOLOGIA MEDICA Y OFTALMOLOGIA COMO TB SEMIOLOGIA PARA PUBLICAR TODAS LAS NOVEDADES AL DIA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;DEBERAN INGRESAR TODOS LOS DIAS EN LAS DISTINTAS AREAS PARA ESTAR INFORMADOS.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;DESDE YA MUCHAS GRACIAS.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;Publicado por Secretaria de Medicina I Verónica &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5163655530814756246?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5163655530814756246/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/psiclogia-medica-y-oftalmologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5163655530814756246'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5163655530814756246'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/psiclogia-medica-y-oftalmologia.html' title='Psiclogia Medica y Oftalmologia'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5195903638615830932</id><published>2011-04-08T10:59:00.048-03:00</published><updated>2011-04-12T12:04:53.427-03:00</updated><title type='text'>2° ROTACION DE PCOS ROTATIVOS MOVILES</title><content type='html'>Segunda Rotación: 11/04/11 al 30/04&lt;br /&gt;(MIRAR CUADRO DE COLORES DE PCOS ROTATORIOS MOVILES) Grupo 1 al grupo 8: PSICOLOGIA MÉDICA Grupo 9 al Grupo 16: DERMATOLOGIA. Grupo 17 al Grupo 32: SEMIOLOGIA. Grupo 33 al Grupo 40: OFTALMOLOGIA. &lt;br /&gt;GRUPO 1: &lt;br /&gt;Nascimento, César Luis. &lt;br /&gt;Santacruz Lezcano, Rosa Liliana. &lt;br /&gt;Zorzon, Mónica Aída. &lt;br /&gt;Delbon, Romina Paola. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 2: Reyes, Matías David. &lt;br /&gt;Cantero, Roque Miguel. &lt;br /&gt;Kacerovsky, Yocer David. &lt;br /&gt;Colombo, Patricia Evelin. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 3: Zanier, Noelia. &lt;br /&gt;Alberti, Waldemar Daniel .&lt;br /&gt;Vega, Erika Cristina. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 4: Rodríguez, Gabriel Norberto. &lt;br /&gt;Galarza, Silvina Itatí. &lt;br /&gt;Vallejos Masloski, Isaac antonio. &lt;br /&gt;Salas, Victor Javier. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 5: Romero, Nélida Dolores. &lt;br /&gt;Fava, Cynthia Eliana. &lt;br /&gt;Gómez, Roxana. &lt;br /&gt;Battaglia, Ana Cecilia. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 6: Hernandez, Cristina Gisella. &lt;br /&gt;Silva, Tamara Noemí. &lt;br /&gt;López, Liana Tamara. &lt;br /&gt;Scheffer, Ezequiel Matías. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 7: Ballejos, Santiago Mario. &lt;br /&gt;Casas, María Florencia. &lt;br /&gt;Barrios, Celina Vanesa. &lt;br /&gt;Vanzini, Damián. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 8: Rosati, Gina Paola. &lt;br /&gt;Cáceres Cammarata, María Itatí . &lt;br /&gt;Brunetti, Yesica. &lt;br /&gt;López Druzianich,Mariana Estefanía Itatí &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 9: Alfonso, José Emiliano &lt;br /&gt;García, Marcela&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Hak, Silvia Alejandra &lt;br /&gt;Leguizamon, Cristabel Silvana. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 10: Khouri, Mercedes. &lt;br /&gt;Brussain, María José. &lt;br /&gt;Navarro Arévalo, Pablo Ariel &lt;br /&gt;Ferreyra, Maria Celeste &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 11: Escalante Romero, Daniela M. Salomé &lt;br /&gt;Arizaga, Cinthia Elizabeth &lt;br /&gt;Brailovsky, Ludmila &lt;br /&gt;Navarro, Alfredo Fabián.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;GRUPO 12: Cerantonio, Lorena &lt;br /&gt;Estigarribia, Tamara Belén &lt;br /&gt;Sechffer, Florencia Elizabeth &lt;br /&gt;Cisneros, Florencia Mariel &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 13: López, Noelia Soledad &lt;br /&gt;Lezcano, María Judith &lt;br /&gt;Mierez Soledad Mabel de Lourdes &lt;br /&gt;Ramirez Vergara,Cynthia Paola &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 14: Wernicke,Priscila Belen , &lt;br /&gt;Lafuente, Martín Gustavo, &lt;br /&gt;Vera Bazante, Andrea Silvana &lt;br /&gt;Falcón, Santiago Enrique &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 15: Brizuela, Paula Alejandra .&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Colombo, Joaquín .&lt;br /&gt;Espinola, Francisco Daniel &lt;br /&gt;Gómez, Vanesa Gisela &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 16: Alarcón, Pamela Andrea . &lt;br /&gt;Funes, Juan Marcelo. &lt;br /&gt;Johnson, Jessica Xiomara . &lt;br /&gt;Devincenzi, Sandra Antonella &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 17: Sotelo, Sonia Paola &lt;br /&gt;Velázquez, Noelia Alejandra &lt;br /&gt;Monzón, Verónica Ester. &lt;br /&gt;Perez Scetti, Martín Adrián &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 18: Piattoni, Natalia.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Haus, Cecilia&lt;br /&gt;Zunini, Brenda. &lt;br /&gt;Mass,Maria Macarena &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 19: Olivar, Virginia Denise &lt;br /&gt;García, Daiana Maria de los Angeles. &lt;br /&gt;Ruíz, Florencia Natacha &lt;br /&gt;Frettes, Evelyn Sabrina Beatriz &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 20: Aiquel, Maribel &lt;br /&gt;Saucedo, Diana Liset &lt;br /&gt;Garda, Daiana Graciela &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 21: Olivello, Juan . &lt;br /&gt;Ruíz Fernandez, Jimena Magalí . &lt;br /&gt;Viñon, Erica Macarena &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 22: Pacheco, Nicolás Alejandro. &lt;br /&gt;Houdin, Anabella . &lt;br /&gt;Dhase, Nicolás Alejandro &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 23 A: Dra Ortiz &lt;br /&gt;Acosta, Bruno Nicolás &lt;br /&gt;Romero, María Isabel &lt;br /&gt;GRUPO 23 B: Dr.Rolando &lt;br /&gt;Dall' Armellina, María del Rosario &lt;br /&gt;GRUPO 24: Guevara, Andrea Carolina &lt;br /&gt;Mijalec, Alexander Carlos Ivar. &lt;br /&gt;Rodríguez, Gerargo German &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 25: Bauernfeild, Tamara Inés &lt;br /&gt;Pesce, Melisa. &lt;br /&gt;Ambos, Daiana Elizabeth &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 26 A: Dr Piacenza. &lt;br /&gt;Mazzaro, Jorgelina &lt;br /&gt;Muchiutti Granovsky, Julieta Elisa &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 26 B: Dra Scetti, Raquel &lt;br /&gt;Alegre, Eduardo Matías &lt;br /&gt;GRUPO 27 A: Dr Azulay &lt;br /&gt;Fernandez, Nadia Guillermina &lt;br /&gt;GRUPO 27 B: Dr. Colmann &lt;br /&gt;Aranda, Julia Camila &lt;br /&gt;Candia, Mariana Andrea &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 28 A: Dr. Malvido &lt;br /&gt;Mooney Penayo, Amalia &lt;br /&gt;Grupo 28 B: Dr. Gómez, Oscar &lt;br /&gt;Oviedo, Anabella Aldana. &lt;br /&gt;Caamaño, Alberto David &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 29 A: Dr. Navarro&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Bártoli, Julia. &lt;br /&gt;Contarde Juan Bautista &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 29 B: Dr. Cialzetta &lt;br /&gt;Gonzalez, Dario Martin &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 30 A: Dr. Puyol. &lt;br /&gt;Cavallo, Ezequiel &lt;br /&gt;GRUPO 30 B: Dr. Caccace Hunter. &lt;br /&gt;Zarza, Jonathan &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 31 Rojas,Rocio Belen &lt;br /&gt;Borba, Verónica Luciana Blanco, &lt;br /&gt;Alexander David. Romero, Perla Luisa &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 32A: Dr. Huespe Gardel, Luis &lt;br /&gt;Soto, Evelyn Gisella&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Pintos, Lucas Sebastián. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 32 B: Dr. Hernandez. &lt;br /&gt;Traverso, Yesica Anahi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 33: Barboza, Paula Elizabeth. &lt;br /&gt;Boer, Elizabeth Ingrid &lt;br /&gt;Solis, Ana Andrea &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 34 Bosatta, Miranda &lt;br /&gt;Giménez, Agustina Soledad &lt;br /&gt;Pasarella, Carolina. &lt;br /&gt;Escalante Saire, Teresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;GRUPO 35: Suligoy, Julieta Anahi. &lt;br /&gt;Meza Valiente, Eva Adriana. &lt;br /&gt;Olivieri, Fabián &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 36: Kuperstein Estigarribia, María Virginia &lt;br /&gt;Recalde, Madeleine Liset &lt;br /&gt;Falcón, José Alexis David. &lt;br /&gt;Rolón, Jorge Pablo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 37 Martínez, Angela Mariela Belén. &lt;br /&gt;Ríos, Miranda Natalia Lorena . &lt;br /&gt;Jara Serrano, Ana Clara &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 38: Ortiz, Maria Emilia. &lt;br /&gt;Olivieri, Juan Manuel . &lt;br /&gt;Escalante, Jose´Antonio &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 39: Ramirez, Ilene Maria Laura &lt;br /&gt;Esteche Román, Sara Carolina&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Liu, Wei Ting &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 40: Muñoz Torres, Carla Andrea &lt;br /&gt;Martinelli, Silvana Isabel &lt;br /&gt;Paez Ghiringhelli, Raquel &lt;br /&gt;Abasto, Alejandra. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atencion los horarios y lugares son los mismos que en la primer rotacion ( mirar el cuadro de rotaciones móviles en colores)!!!! . LOS ALUMNOS DE LA DRA SCETTI, RAQUEL DEBERAN UBICARLE EN POLICONSULTORIO CONVENIOS CALLE CAA GUAZU 327. (POR LA CORTADA CALLE SAN LORENZO CERCA DEL PARQUE MITRE. DIA MARTES DE 8.00 A10 HS. LOS ALUMNOS DEL DR AQUINO DEBEN IR AL HOSPITAL LLANO EL LUNES A LAS 8.30 Hs &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medicina I Ponce, Verónica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5195903638615830932?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5195903638615830932/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/2-rotacion-de-pcos-rotativos-moviles.html#comment-form' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5195903638615830932'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5195903638615830932'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/2-rotacion-de-pcos-rotativos-moviles.html' title='2° ROTACION DE PCOS ROTATIVOS MOVILES'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8800816097342641083</id><published>2011-04-02T12:58:00.001-03:00</published><updated>2011-04-02T13:08:34.182-03:00</updated><title type='text'>CASO CLÍNICO 02/04/11</title><content type='html'>ECODOPPLER COLOR CARDÍACO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CASO CLÍNICO 02/04/11&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paciente masculino de 80 años de edad&amp;nbsp;65Kg de peso y 166cm de estatura, consulta por disnea y precordialgia.&lt;br /&gt;Obra social PAMI&lt;br /&gt;Preguntas:&lt;br /&gt;El ecocardiograma evidencia hipocinesia septal por isquemia de miocardio.&lt;br /&gt;En el paciente probablemente se ausculte un soplo sistólico regurgitante.&lt;br /&gt;En el paciente probablemente se ausculte un soplo diastólico aspirativo.&lt;br /&gt;En el paciente probablemente se ausculte un soplo sistólico eyectivo.&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-e0028e88b9453f75" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v17.nonxt6.googlevideo.com/videoplayback?id%3De0028e88b9453f75%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D2FC581A4DDE36CE18E55248102F4F2E6735C708.4D97DC61F2E12D45BF8A535988740B2FAAAFBFD6%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3De0028e88b9453f75%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DlSOPPqu7vjOiw4IInVs3eydRKhs&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v17.nonxt6.googlevideo.com/videoplayback?id%3De0028e88b9453f75%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D2FC581A4DDE36CE18E55248102F4F2E6735C708.4D97DC61F2E12D45BF8A535988740B2FAAAFBFD6%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3De0028e88b9453f75%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DlSOPPqu7vjOiw4IInVs3eydRKhs&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8800816097342641083?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8800816097342641083/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/caso-clinico-020411.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8800816097342641083'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8800816097342641083'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/04/caso-clinico-020411.html' title='CASO CLÍNICO 02/04/11'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1059472778951623482</id><published>2011-03-29T10:19:00.002-03:00</published><updated>2011-03-29T10:26:27.036-03:00</updated><title type='text'>REUNION CURSO DOCENTE 2011</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; ATENCION!!!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;SRES DOCENTES Y AYUDANTE ALUMNOS DE MEDICINA I:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;SE LES INFORMA EL QUE EL &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;DIA MARTES 5 DE ABRIL EN EL HORARIO DE 12.30&lt;/span&gt; HS SE REALIZARA EL CURSO DOCENTE : &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;CURSO &lt;/span&gt;DE ACTUALIZACION Y PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACION MEDICA 2011 "COMO ENSEÑAR Y EVALUAR COMPETENCIAS"&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;EL MISMO SE REALIZARA EN EL&lt;span style="color:#ff0000;"&gt; SALON " A"&lt;/span&gt; FACULTAD DE MEDICINA &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ESPERAMOS CONTAR CON LA PRESENCIA DE CADA UNO DE USTEDES.&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;MUCHAS GRACIAS.&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Publicado por Secret de Medicina I &lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1059472778951623482?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1059472778951623482/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/reunion-curso-docente-2011.html#comment-form' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1059472778951623482'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1059472778951623482'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/reunion-curso-docente-2011.html' title='REUNION CURSO DOCENTE 2011'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-814897574712338312</id><published>2011-03-24T11:26:00.000-03:00</published><updated>2011-03-24T11:26:49.339-03:00</updated><title type='text'>Clases de Semiología Clínica</title><content type='html'>&lt;a href="http://med.unne.edu.ar/catedras/medicinai/index.htm"&gt;Clases de Semiología Clínica&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-814897574712338312?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/814897574712338312/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clases-de-semiologia-clinica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/814897574712338312'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/814897574712338312'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clases-de-semiologia-clinica.html' title='Clases de Semiología Clínica'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3613470596316900915</id><published>2011-03-24T09:31:00.002-03:00</published><updated>2011-04-02T12:22:16.222-03:00</updated><title type='text'>ECG 24/03/11</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.ambulancetechnicianstudy.co.uk/images/Title.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="169" r6="true" src="http://www.ambulancetechnicianstudy.co.uk/images/Title.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;ECG 24/03/11: Consigna: realice la semiología del ECG&amp;nbsp;y formule un diagnóstico electrocardiográfico, pertenece a un paciente del sexo masculino de 45 años de edad.&lt;br /&gt;En la encuesta elija la opción correcta&lt;br /&gt;Respuesta: &lt;br /&gt;Normal 75 (85%)&lt;br /&gt;Hipertrofia ventricular izquierda&amp;nbsp;10 (11%)&lt;br /&gt;Bloqueo de rama derecha 0 (0%)&lt;br /&gt;Infarto agudo de miocardio 3 (3%)&lt;br /&gt;Total: 88 participantes&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3613470596316900915?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3613470596316900915/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/ecg-240311.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3613470596316900915'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3613470596316900915'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/ecg-240311.html' title='ECG 24/03/11'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7617464026752418281</id><published>2011-03-24T08:56:00.000-03:00</published><updated>2011-03-24T08:56:45.144-03:00</updated><title type='text'>SEMIOLOGÍA ECG</title><content type='html'>1. Ritmo: Sinusal o no sinusal. Regular o no regular&lt;br /&gt;2. Frecuencia cardíaca: (1500/mm entre RR)&lt;br /&gt;3. Onda P: Duración; Amplitud; Eje eléctrico; Morfología&lt;br /&gt;4. PRi: Duración&lt;br /&gt;5. QRS: Duración; Amplitud; Eje eléctrico; Morfología&lt;br /&gt;6. ST: Nivelado; Supradesnivelado; Infradesnivelado&lt;br /&gt;7. Onda T: Normal; Alteración primaria; Alteración secundaria&lt;br /&gt;8. QT: Duración&lt;br /&gt;9. Diagnóstico electrocardiográfico&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La semiología Electrocardiográfica (ECG) consta de nueve puntos para analizar. Nos referiremos al ECG de un adulto: &lt;br /&gt;1º. Habitualmente al informar un ECG se comienza describiendo el ritmo cardíaco, este puede ser sinusal, no sinusal, regular o irregular. Definimos como ritmo cardíaco a la presencia de tres o más latidos sucesivos en la tira ECG. El ritmo será sinusal cuando delante de cada complejo QRS se inscriba una onda P normal. La onda P normal se caracteriza por ser positiva en DII, negativa en AVR e isodifásica en V1 con el primer componente positivo y el segundo negativo en esta última derivación. El ritmo cardíaco será regular cuando las distancias RR sean iguales o con mínimas diferencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2º.&amp;nbsp;Frecuencia cardiaca. Se calcula, dividiendo 1500 por los milímetros que hay entre cada RR (cuando la velocidad del papel es de 25 mm/seg)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3º.&amp;nbsp;Se describe la onda P con sus cuatro características:&lt;br /&gt;Amplitud: No debe ser mayor de 0.2 mV&lt;br /&gt;Duración: Entre 0.08 y 0.10 segundos&lt;br /&gt;Eje eléctrico: habitualmente en 60 º&lt;br /&gt;Morfología: Redondeada. Positiva en DI y DII, negativa en AVR e isodifásica en V1 (positiva-negativa)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4º.&amp;nbsp;Duración del intervalo PR (PRi) en adultos es de 0.12 a 0.20 seg. Los PRi cortos se refieren a los procesos de preexitación y los mayores de 0.20 seg a bloqueos A-V de primer grado &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5º.&amp;nbsp;Se describe el QRS con sus cuatro características&lt;br /&gt;Amplitud: Esta es muy variable dependiendo de varios factores como edad, tipo de tórax, peso y ciertas enfermedades como por ejemplo el Enfisema. De todas manera hablamos de complejos de baja amplitud, cuando ningún QRS es mayor de 0.5 mV, estando el electrocardiógrafo calibrado en 1 cm igual a 1 mV. Y hablamos de amplitud aumentada cuando la R en DI es mayor de 1.5 mV; en AVL es mayor de 1.2 mV; en DII, DII y AVF mayor de 2 mV; en V5 y V6 mayor de 2.6 mV y la suma de la S de V1 más la R de V5 o de V6 es mayor de 3.5 mV o la suma de la R de D1 más la S de DIII es mayor de 2.5 mV (Zokolow-Lyon)&lt;br /&gt;Duración: Entre 0.08 y 0.09 seg.&lt;br /&gt;Eje eléctrico: Habitualmente en 60º (puede ir de -30º a +90º)&lt;br /&gt;Morfología: Habitualmente las seis primeras derivaciones son predominantemente positivas salvo AVR que es negativa. Cuando el eje eléctrico esta exactamente en 60º, AVL es isodifásica (positiva-negativa).Con respecto a la morfología del QRS en las precordiales, los complejos reúnen las siguientes características: comienzan siendo negativas (rS) en VI para terminar siendo predominantemente positiva en V6 (qRs), hallándose isodifásica en V3 y V4, positiva-negativa (RS).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6º.&amp;nbsp;Se debe describir el segmento ST si se halla nivelado con respecto a la línea de base, aceptando como desnivel un valor mayor de 0.05 mV. Por lo tanto se deberá informar si el segmento ST se halla: nivelado, supradesnivelado o infradesnivelado. Lo normal es que el ST se encuentre nivelado. El supradesnivel indica lesión subepicárdica y el infradesnivel lesión subendocárdica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7º.&amp;nbsp;La onda T puede presentar tres características: Normal, alteración primaria y alteración secundaria. La onda T normal se caracteriza por ser asimétrica con una rampa ascendente lenta y una descendente más rápida. La onda T con alteración primaria de la repolarización es una onda que puede ser positiva o negativa, aumentada o no de tamaño, pero siempre es simétrica y la alteración no se debe a un trastorno de la despolarización ventricular previa. La onda T con alteración secundaria de la repolarizacción son ondas positivas o negativas aumentadas de tamaño pero asimétricas y se deben a trastornos de la conducción de la onda de despolarización intraventricular. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8º.&amp;nbsp;Se debe informar la duración del QT el cual en la práctica no debe superar los 0.36 seg. Este intervalo de tiempo que va desde el comienzo del QRS al final de la onda T se acorta en la taquicardia y se alarga en la bradicardia.&lt;br /&gt;La onda U es una onda que aparece ocasionalmente después de la onda T y tiene la misma polaridad que esta. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9º.&amp;nbsp;Consignar el diagnóstico electrocardiográfico. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;ARGENTE - ALVAREZ. Semiología Médica. Editorial Médica Panamericana 2008&lt;br /&gt;FARRERAS ROZMAN. Medicina Interna. Mosby/Doyma Libros. Madrid España&lt;br /&gt;SANGUINETTI Carlos A. y colaboradores. Semiología, Semiotecnia y Medicina Interna. López Libreros Editores S.R.L Buenos Aires Argentina.&lt;br /&gt;HARRISON. Principios de Medicina Interna. INTERAMERICANA. McGRAW-HILL. Madrid España. Traducción hecha de la edición en ingles de la obra: Harrison. Principles of Internal Medicina.&lt;br /&gt;RODÉS TEIXIDOR J, GUARDIA MASSÓ J. Medicina Interna. Masson S.A. Barcelona España.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7617464026752418281?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7617464026752418281/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/semiologia-ecg.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7617464026752418281'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7617464026752418281'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/semiologia-ecg.html' title='SEMIOLOGÍA ECG'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-770539760482482871</id><published>2011-03-23T12:42:00.001-03:00</published><updated>2011-03-23T12:56:26.483-03:00</updated><title type='text'>CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANALES 2011</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-CN90G1_7Jq0/TYoXoaa8czI/AAAAAAAAAA0/esB2DiISd90/s1600/grafico%2Bde%2Bactividades%2Bhs%2B2011.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 532px; FLOAT: left; HEIGHT: 244px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5587304270761063218" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-CN90G1_7Jq0/TYoXoaa8czI/AAAAAAAAAA0/esB2DiISd90/s320/grafico%2Bde%2Bactividades%2Bhs%2B2011.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-770539760482482871?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/770539760482482871/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/cronograma-de-actividades-semanales.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/770539760482482871'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/770539760482482871'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/cronograma-de-actividades-semanales.html' title='CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANALES 2011'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-CN90G1_7Jq0/TYoXoaa8czI/AAAAAAAAAA0/esB2DiISd90/s72-c/grafico%2Bde%2Bactividades%2Bhs%2B2011.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8916861308770374649</id><published>2011-03-22T11:00:00.003-03:00</published><updated>2011-03-22T11:18:09.962-03:00</updated><title type='text'>PRECEPTORES!!!</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;ATENCION!!!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;SE LES INFORMA QUE EL DIA MIERCOLES 23/03 SE REALIZARA UNA REUNION INFORMATIVA CON LOS AYUDANTES ALUMNOS  a las 12.30 hs (duracion de la misma 30 minutos)EN SALON DE INFORMATICA. SE RUEGA NO FALTAR! MUCHAS GRACIAS.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8916861308770374649?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8916861308770374649/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/preceptores.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8916861308770374649'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8916861308770374649'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/preceptores.html' title='PRECEPTORES!!!'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4468008895078753756</id><published>2011-03-21T09:33:00.002-03:00</published><updated>2011-03-21T09:35:18.896-03:00</updated><title type='text'>Aviso Psicologia Médica</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;SABADO 26/03 NO HABRA TALLER DE MEDICINA I AREA PSICOLOGIA MEDICA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Medicina I a psdido del area de Psicologia Medica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4468008895078753756?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4468008895078753756/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/aviso-psicologia-medica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4468008895078753756'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4468008895078753756'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/aviso-psicologia-medica.html' title='Aviso Psicologia Médica'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-480900389873860180</id><published>2011-03-20T11:13:00.002-03:00</published><updated>2011-03-24T00:16:05.351-03:00</updated><title type='text'>Grupos de Psicología Médica</title><content type='html'>&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 9: Med. Triay, Marcela&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Lunes de 18.30 a 20.30 Juzgado de Menores Pellegrini 917 Segundo Piso&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Alfonso, José Emiliano&lt;br /&gt;García, Marcela&lt;br /&gt;Hak, Silvia Alejandra&lt;br /&gt;Leguizamon, Cristabel Silvana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 10: Med. Bogado de Gómez, Zulema. Jueves 15.00 horas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;Clinica de Salud Mental Junin 565&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Khouri, Mercedes&lt;br /&gt;Brussain, María José&lt;br /&gt;Navarro Arévalo, Pablo Ariel&lt;br /&gt;Ferreyra, Maria Celeste&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 11: Med. Nuñez, Laura Clinica de Salud Mental junin 565 Viernes19.00 horas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Escalante Romero, Daniela M. Salomé&lt;br /&gt;Arizaga, Cinthia Elizabeth&lt;br /&gt;Brailovsky, Ludmila&lt;br /&gt;Navarro, Alfredo Fabián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 12: Med: Viudes, Laura.. SAP Bº Quinta Ferre Zacarías Sánchez al 400&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Miércoles 15.00 horas (Al lado de la Cruz Roja)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Cerantonio, Lorena&lt;br /&gt;Estigarribia, Tamara Belén&lt;br /&gt;Schffer, Florencia Elizabeth&lt;br /&gt;Cisneros, Florencia Mariel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 13: Med. Bogado, Nidia Clinica de Salud Mental Martes 16.00 a 18.00 &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#38761d;"&gt;&lt;strong&gt;Atención Leer Funciones Psíquicas Básicas para evaluar Paciente con Historia Clínica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;López, Noelia Soledad&lt;br /&gt;Lezcano, María Judith&lt;br /&gt;Mierez Soledad Mabel de Lourdes&lt;br /&gt;Ramirez Vergara,Cynthia Paola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 14: Med. Bogado, Zulema Jueves clínica Salud Mental  junin 565 &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;15.00 horas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Wernicke,Priscila Belen&lt;br /&gt;Colombo, Joaquin&lt;br /&gt;Vera Bazante, Andrea Silvana&lt;br /&gt;Falcón, Santiago Enrique&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;GRUPO 15: Med. Lojo, Ramón Clínica Salud Mental Jueves 15.00 horas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Brizuela, Paula Alejandra&lt;br /&gt;Lafuente, Martín Gustavo&lt;br /&gt;Espinola, Francisco Daniel&lt;br /&gt;Gómez, Vanesa Gisela&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 16: Med. Ramírez, Nicolás. Miércoles 17.00 Horas Clínica Salud Mental&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Alarcón, Pamela Andrea&lt;br /&gt;Funes, Juan Marcelo&lt;br /&gt;Johnson, Jessica Xiomara&lt;br /&gt;Devincenzi, Sandra Antonella&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Sec de Catedra Medicina I a pedido de la Secret. de Psicología Med. Silva, Analia.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-480900389873860180?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/480900389873860180/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/grupos-de-psicologia-medica.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/480900389873860180'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/480900389873860180'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/grupos-de-psicologia-medica.html' title='Grupos de Psicología Médica'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3423128156801431843</id><published>2011-03-18T10:59:00.003-03:00</published><updated>2011-03-21T09:32:23.554-03:00</updated><title type='text'>ALUMNOS LEER URGENTE!!!!</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;ATENCION ALUMNOS!!!!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;A PARTIR DEL DIA LUNES 21/03/11 COMIENZAN LOS PRACTICOS DE LOS GRUPOS ROTATIVOS MOVILES MEDICINA I EN TODAS LAS AREAS.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS ALUMNOS QUE ROTEN POR EL AREA SEMIOLOGÍA: &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;GRUPO 25 AL 40&lt;/span&gt; (SEGUN CUADRO DE ROTACION DE COLORES) DEBERAN CONTACTARSE CON EL DOCENTE A CARGO DEL GRUPO POR MEDIO DEL EMAIL DEL DOCENTE QUE SE DETALLAN A CONTINUACION.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;PARA LA ASISTENCIA DEL MISMO CADA ALUMNO DEBERA TRAER UNA FICHA BLANCA N°3 &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;LA CUAL DEBERA ESTAR FIRMADA POR EL DOCENTE CON LA FECHA DEL PRACTICO REALIZADO. SE RUEGA NO EXTRAVIAR LA MISMA YA QUE AL FINALIZAR LA PRIMER ROTACION DEBERAN ENTREGAR EN LA SECRETARIA DE MEDICINA I PARA SU CONTROL.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DOCENTES &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Retamoso, Miguel.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Email: &lt;a href="mailto:miguelretamoso@aol.com"&gt;miguelretamoso@aol.com&lt;/a&gt; ( LOS ESPERA A SU GRUPO EN HOSPITAL LLANO EN EL HOLLS DE ENTRADA A LAS 14.00 HS).&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Colman, Carlos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Email: &lt;a href="mailto:colmancarlos@yahoo.com.ar"&gt;colmancarlos@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Gómez, Oscar ( LOS ESPERA A LAS 8.30 HS EN EL HOLLS DEL HOSPITAL LLANO)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Email: &lt;a href="mailto:jogomez@arnet.com.ar"&gt;jogomez@arnet.com.ar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med.Ccace Hunter, Guillermo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Email: &lt;a href="mailto:gcacacehunter@hotmail.com"&gt;gcacacehunter@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Hernandez, Daniel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:drdanhernandez@hotmail.com"&gt;drdanhernandez@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Cedan, José.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email&lt;/span&gt;: &lt;a href="mailto:drcerdan@yahoo.com"&gt;drcerdan@yahoo.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Cialzeta, Jorge.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:jorgecialzeta@gmail.com"&gt;jorgecialzeta@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Ortiz, Norma.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:normabortiz2009@hotmail.com"&gt;normabortiz2009@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Cañete, Cristina.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:cristinamaria_2006@hotmail.com"&gt;cristinamaria_2006@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Azulay, Humberto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:humazulcar@hotmail.com"&gt;humazulcar@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Garay, José.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:grillogar@hotmail.com"&gt;grillogar@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Aquino, Alfredo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:fredyaa@hotmail.com"&gt;fredyaa@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Villalba, Ricardo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email&lt;/span&gt;: &lt;a href="mailto:richarddoctor_27_3@hotmail.com"&gt;richarddoctor_27_3@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Rodriguez Cuimbra, Silvia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:vickycuimbra@hotmail.com"&gt;vickycuimbra@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:vickycuimbra@yahoo.com.ar"&gt;vickycuimbra@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Puyol, Raúl.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:raulpuyol142@yahoo.com.ar"&gt;raulpuyol142@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Piacenza, Angel &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:aepiacenza@yahoo.com.ar"&gt;aepiacenza@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Celular autorizado. 3783- 15563627.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Huespe Gardel, Luís.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:lama1@arnet.com.ar"&gt;lama1@arnet.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Rolando, Juan José.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:jjrolando69@yahoo.com.ar"&gt;jjrolando69@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med.Aguirre Ackermann, Marianela.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email: &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:marianelack@yahoo.com.ar"&gt;marianelack@yahoo.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Ramírez, Silvia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:drasilramirez@hotmail.com"&gt;drasilramirez@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Navarro, Saúl.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:sanavarro@arnet.com.ar"&gt;sanavarro@arnet.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Vazquez, Juan Carlos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Email:&lt;/span&gt; &lt;a href="mailto:jc@arnet.com.ar"&gt;jc@arnet.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;telef consultorio: 469043&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Malvido, Aníbal CONCURRIR A LAS 8.30 HOSPITAL ESCUELA SERV DE GASTROENTEROLOGIA.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;EN CASO DE NO RECIBIR RESPUESTA DE LOS DOCENTES MIRAR EN EL BLOG EN QUE HOSPITAL TRABAJAN PARA LOCALIZARLO.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Medicina I&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3423128156801431843?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3423128156801431843/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/alumnos-leer-urgente.html#comment-form' title='8 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3423128156801431843'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3423128156801431843'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/alumnos-leer-urgente.html' title='ALUMNOS LEER URGENTE!!!!'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4494818565747421057</id><published>2011-03-17T12:39:00.011-03:00</published><updated>2011-04-07T11:58:10.402-03:00</updated><title type='text'>PRECEPTORES Y ALUMNOS</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ATENCION!!!!!!&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;A PARTIR DE ESTE LUNES 21/03 DEBERAN CONTACTAR A LOS SRES PRECEPTORES QUE FIGURAN EN LA LISTA PARA TRABAJAR (UNICAMENTE EL GRUPO QUE TIENE ROTACION POR OFTALMOLOGIA).&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;SE ACLARA QUE CADA ALUMNO ES RESPONSABLE DE CONTACTARSE CON SUS PRECEPTORES. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;EL ALUMNO QUE TENGA A SU CARGO DOS PRECEPTORES DEBERA TENER CLASE UNA SEMANA CON UN PRECEPTOR Y LA SIGUIENTE SEMANA CON EL OTRO PRECEPTOR. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;GRUPO 17 al 24 :&lt;/strong&gt; ALUMNOS &lt;strong&gt;Sotelo, Sonia Paola.&lt;/strong&gt; Preceptor: Lépori José Sebastián. Email: &lt;a href="mailto:sebalepori89@hotmail.com"&gt;sebalepori89@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Velázquez, Noelia Alejandra&lt;/strong&gt; Preceptor: Romero, Romina Gisel. Email: &lt;a href="mailto:romi_ro14@hotmail.com"&gt;romi_ro14@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Monzón, Verónica Ester &lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep: Schriber, María Liliana.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:marilischreiber@yahoo.com.ar"&gt;marilischreiber@yahoo.com.ar&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precept. Guibert, María Eugenia&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:meguibert@hotmail.com"&gt;meguibert@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Perez Scetti, Martín Adrián&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Chamorro, Carlos Nicolás.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:nico_88_10@hotmail.com"&gt;nico_88_10@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Piattoni, Natalia&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Preceptor: Dellamea, Noelia Alejandra.&lt;/span&gt; Email: noedellamea@hotmail.com &lt;span style="color:#6aa84f;"&gt;Precep. Sosa, Lucas Fabián.&lt;/span&gt; Email. &lt;a href="mailto:luc_perry88@hotmail.com"&gt;luc_perry88@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Haus, Cecilia&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Preceptor: Lara, Sergio Leandro.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Cel: 3783754897&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precept. Sorba, Liliana María Luján.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:vivisorba85@hotmail.com"&gt;vivisorba85@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Zunini, Brenda&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Leaño, Ricardo Agustín.&lt;/span&gt; Email: rleañointramed.net. &lt;strong&gt;Mass,Maria Macarena&lt;/strong&gt; Precep. Valdez Amarilla, María Victoria. Cel. 3783- 792111 &lt;strong&gt;Olivar, Virginia Denise &lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Aucar, María Emilia.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:emiaucar@hotmail.com"&gt;emiaucar@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;García, Daiana Maria de los Angeles&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Abogado, Cecilia.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:cecilita_097@hotmail.com"&gt;cecilita_097@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#006600;"&gt;Precep&lt;/span&gt;.Maldonado, Federico. Email: &lt;a href="mailto:fede_chich@hotmail.com"&gt;fede_chich@hotmail.com&lt;/a&gt;. &lt;strong&gt;Cel. 3783- 721995&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Ruíz, Florencia Natacha.&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Billordo, César Alejandro&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:cesarbillordo@live.com.ar"&gt;cesarbillordo@live.com.ar&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Frettes, Evelyn Sabrina Beatriz&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Vallejos, Romilía Pabla.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:romiv_07@hotmail.com"&gt;romiv_07@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Aiquel, Maribel&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precp. Martínez, Triana&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:tamy-try@hotmail.com"&gt;tamy-try@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#009900;"&gt;Precept. Cardozo, María Salomé&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:mary_sa4@hotmail.com"&gt;mary_sa4@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Saucedo, Diana Liset&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Benítez, Carolina.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:Caroline_yb238@hotmail.com"&gt;Caroline_yb238@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Garda, Daiana Graciela&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Rebollo, Cecilia Yanina&lt;/span&gt; Email: yannyrebollo@live.com.ar &lt;span style="BACKGROUND-COLOR: white;color:#38761d;" &gt;Precep. &lt;span style="color:#006600;"&gt;Pozzi, Gastón.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:tonchi88_gp@hotmail.com"&gt;tonchi88_gp@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Olivello, Juan&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Núñez, Marisel.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:nominu_2@hotmail.com"&gt;nominu_2@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Viñon, Erica Macarena&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Riquelme, María de las Mercedes&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:mararikelme@hotmail.com"&gt;mararikelme@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Pacheco, Nicolás Alejandro.&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Trabalón, Pablo José &lt;/span&gt;Email: &lt;a href="mailto:pablo_trabalon@hotmail.com"&gt;pablo_trabalon@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Houdin, Anabella &lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep.Jara, Marcela Zunilda&lt;/span&gt;. Email: &lt;a href="mailto:z.jara@hotmail.com"&gt;z.jara@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Dhase, Nicolás Alejandro&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Giménez, José F.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:Willy_g32@hotmail.com"&gt;Willy_g32@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Acosta, Bruno Nicolás&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Arazi Romero, Rocío.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:rocioaromero@live.com.ar"&gt;rocioaromero@live.com.ar&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Romero, María Isabel.&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Sappa Figueroa, Solange.&lt;/span&gt; CEL 3783- 15338856 &lt;span style="color:#006600;"&gt;Precep. Abeledo Revidatti, Daiana.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:daiana_revidatti@hotmail.com"&gt;daiana_revidatti@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Dall' Armellina, María del Rosario &lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Velazco, María Martha.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:marthavelazco24@hotmail.com"&gt;marthavelazco24@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Guevara, Andrea Carolina.&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Paniagua, Roxana.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:roxanapaniagua_87@hotmail.com"&gt;roxanapaniagua_87@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Mijalec, Alexander Carlos Ivar.&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Santos, María de los Angeles.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:mary_as57@hotmail.com"&gt;mary_as57@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Rodríguez, Gerardo German &lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#6aa84f;"&gt;Precep. Salvatierra, Brenda&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:brendarela@hotmail.com"&gt;brendarela@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#006600;"&gt;Precep. Chávez Otoya, Luz.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:luz_chavezotoya@hotmail.com"&gt;luz_chavezotoya@hotmail.com&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Ruíz Fernandez, Jimena Magalí &lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#38761d;"&gt;Precep. Delssin, Germán.&lt;/span&gt; Email: &lt;a href="mailto:german_delssin@yahoo.com.ar"&gt;german_delssin@yahoo.com.ar&lt;/a&gt; Publicado por Secretaria de Catedra Medician I .&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4494818565747421057?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4494818565747421057/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/preceptores-y-alumnos.html#comment-form' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4494818565747421057'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4494818565747421057'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/preceptores-y-alumnos.html' title='PRECEPTORES Y ALUMNOS'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3881918312702601883</id><published>2011-03-17T10:18:00.001-03:00</published><updated>2011-03-17T13:27:57.589-03:00</updated><title type='text'>TALLER PSICOLOGIA MEDICA 8.00 A 10.00 HORAS</title><content type='html'>COMISION 1 JEFE DE TRABAJOS PRACTICOS TRIAY MARCELA&lt;br /&gt;LUGAR CLINICA DE SALUD MENTAL JUNIN 565&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.25068 ZORZON, MONICA AIDA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.28599 CANTERO, ROQUE MIGUEL&lt;br /&gt;3.28773 ROMERO, NELIDA DOLORES&lt;br /&gt;4.29004 COLOMBO, PATRICIA EVELIN&lt;br /&gt;5.29432 REYES, MATIAS DAVID&lt;br /&gt;6.29469 VALLEJOS MASLOSKI, ISSAC ANTONIO&lt;br /&gt;7.29481 GALARZA, SILVINA ITATI&lt;br /&gt;8.29500 VEGA, ERIKA CRISTINA&lt;br /&gt;9.29640 SALAS, VICTOR JAVIER&lt;br /&gt;10.29708 KACEROSKY, YOCER DAVID&lt;br /&gt;11.29837 DELBON, ROMINA PAOLA&lt;br /&gt;12.30036 SILVA, TAMARA NOEMI&lt;br /&gt;13.30115 GOMEZ, ROXANA NOEMI&lt;br /&gt;14. 30160 ROLON JORGE PABLO&lt;br /&gt;1530227 BARRIOS, CELINA VANESA&lt;br /&gt;1630230 ROSATI, GINA PAOLA&lt;br /&gt;1730259 ABASTO, MAVIA ALEJANDRA&lt;br /&gt;1830270 RODRIGUEZ, GABRIEL NORBERTO&lt;br /&gt;1930472 NAVARRO, ALFREDO FABIAN&lt;br /&gt;20.30502 ZANIER, NOELIA&lt;br /&gt;21.30611 HAK, SILVIA ALEJANDRA&lt;br /&gt;22.30618 ESCALANTE SAIRE, TERESA&lt;br /&gt;23.30635 VANZINI, HECTOR DAMIAN&lt;br /&gt;24.30680 CASAS, MARIA FLORENCIA&lt;br /&gt;25.30704 CERANTONIO, LORENA PAOLA&lt;br /&gt;26.30731 SCHEFFER, EZEQUIEL MATIAS 30739 ALFONSO, JOSE EMILIANO&lt;br /&gt;27. ALFONSO, JOSE EMILIANO&lt;br /&gt;28.30741 LEGUIZAMON, CRISTABEL SILVANA DE LOS MILAG&lt;br /&gt;29..30813 LIU, WEI TING&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMISION 2  JEFE DE TRABAJOS PRACTICOS BOGADO NIDIA&lt;br /&gt; LUGAR CLINICA DE SALUD MENTAL JUNIN 565&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. 30814 MARTINELLI, SILVANA ISABEL&lt;br /&gt;2.30816 BRUSSAIN, MARIA JOSE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.30857 GARCIA, MARCELA NELVA&lt;br /&gt;4.30882 ALBERTI, WALDEMAR DANEL&lt;br /&gt;5.30898 KHOURI, MERCEDES&lt;br /&gt;6.30963 RAMIREZ VERGARA, CYNTHIA PAOLA&lt;br /&gt;7.30966 HERNANDEZ, CRISTINA GISELLE&lt;br /&gt;8.31002 CISNEROS, FLORENCIA MARIEL&lt;br /&gt;9..31039 BRUNETTI, YESICA ELIZABETH&lt;br /&gt;10.31053 JOHNSON, JESSICA XIOMARA&lt;br /&gt;11.31057 LEZCANO, MARIA JUDITH&lt;br /&gt;12.31070 FERREIRA, MARIA CELESTE&lt;br /&gt;13..31091 MIEREZ, SOLEDAD MABEL DE LOURDES&lt;br /&gt;14.31096 VERA BAZANTE, ANDREA SILVANA&lt;br /&gt;15.31103 PEREZ SCETTI, MARTIN ADRIAN&lt;br /&gt;16.31104 BRAILOVSKY, LUDMILA&lt;br /&gt;17..31178 BATTAGLIA, ANA CECILIA&lt;br /&gt;18.31236 ARIZAGA, CINTHIA ELIZABETH&lt;br /&gt;19. 31261 PAEZ GHIRINGNELLI RAQUEL&lt;br /&gt;20..31272 GOMEZ, VANESA GISELA&lt;br /&gt;21..31296 NASCIMENTO, CESAR LUIS&lt;br /&gt;22.31308 PINTOS, LUCAS SEBASTIAN&lt;br /&gt;23.31343 BLANCO, ALEXANDER DAVID&lt;br /&gt;24.31365 ALEGRE, EDUARDO MATIAS&lt;br /&gt;25.31380 CAAMAÑO, ALBERTO DAVID&lt;br /&gt;26..31382 MONZON, VERONICA ESTER&lt;br /&gt;27..31399 ARANDA, JULIA CAMILA&lt;br /&gt;28..31402 LOPEZ DRUZIANICH, MARIANA ESTEFANIA ITATI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMISION 3 JEFES DE TRABAJOS PRACTICOS  VIUDEZ LAURA&lt;br /&gt;MORGUE CAMPUS SARGENTO CABRAL  SALON R,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.31405 MAZZARO, JORGELINA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.31408 SOTO, EVELYN GISELLA&lt;br /&gt;3.31414 SCHEFFER, FLORENCIA ELIZABETH&lt;br /&gt;4.31431 TRAVERSO, YESICA ANAHI&lt;br /&gt;5.31436 LOPEZ, NOELIA SOLEDAD&lt;br /&gt;6.31438 BRIZUELA, PAULA ALEJANDRA&lt;br /&gt;7.31446 HAUS, CECILIA MONICA&lt;br /&gt;8.31461 DALL ARMELLINA, MARIA DEL ROSARIO&lt;br /&gt;9.31470 BOER, ELIZABETH INGRID&lt;br /&gt;10.31475 ESPINOLA, FRANCISCO DANIEL&lt;br /&gt;11.31476 CANDIA, MARIANA ANDREA&lt;br /&gt;12.31488 VIÑON, ERICA MACARENA&lt;br /&gt;13.31494 ROMERO, MARIA ISABEL&lt;br /&gt;14.31516 GIMENEZ, AGUSTINA SOLEDAD&lt;br /&gt;15.31537 MOONEY PENAYO, AMALIA INES&lt;br /&gt;16.31547 PIATTONI, NATALIA&lt;br /&gt;17.31557 AMBOS, DAIANA ELIZABETH&lt;br /&gt;18.31563 GARCIA, DAIANA MARIA DE LOS ANGELES&lt;br /&gt;19.31570 ESTECHE ROMAN, SARA CAROLINA&lt;br /&gt;20.31575 BALLEJOS, MARIO SANTIAGO&lt;br /&gt;21.31597 PACHECO, NICOLAS ALEJANDRO&lt;br /&gt;22.31600 VELAZQUEZ, NOELIA ALEJANDRA&lt;br /&gt;23.31609 GUEVARA, ANDREA CAROLINA&lt;br /&gt;24.31611 GONZALEZ, DARIO MARTIN&lt;br /&gt;25.31619 ESCALANTE ROMERO, DANIELA MARIA SALOME&lt;br /&gt;26.31620 FUNES, JUAN MARCELO&lt;br /&gt;27.31632 ALARCON, PAMELA ANDREA&lt;br /&gt;28.31636 MASS, MARIA MACARENA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMISION 4 JEFE DE TRABAJOS PRACTICOS NUÑEZ LAURA&lt;br /&gt;MORGUE CAMPUS SARGENTO CABRAL  SALON T,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.31639 MUCHIUTTI GRANOVSKY, JULIETA ELISA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.31641 RUIZ FERNANDEZ, JIMENA MAGALI&lt;br /&gt;3.31645 ROJAS, ROCIO BELEN&lt;br /&gt;4.31706 OLIVAR, DENISE VIRGINIA&lt;br /&gt;5.31712 DAHSE, NICOLAS ALEJANDRO&lt;br /&gt;6.31714 ROMERO, PERLA LUISA DAIANA&lt;br /&gt;7. 31725 BARTOLI JULIA&lt;br /&gt;8. 31732 ZUNINI, BRENDA MARIA VICTORIA&lt;br /&gt;9.31741 CACERES CAMMARATA, MARIA ITATI&lt;br /&gt;10.31745 NAVARRO AREVALO, PABLO ARIEL&lt;br /&gt;11.31751 ESTIGARRIBIA, TAMARA BELEN&lt;br /&gt;12.31755 DEVINCENZI, SANDRA ANTONELLA&lt;br /&gt;13.31761 FAVA, CYNTHYA ELIANA&lt;br /&gt;14.31774 OVIEDO, ANABELA ALDANA&lt;br /&gt;15.31778 SAUCEDO, DIANA LISET&lt;br /&gt;16.31805 CONTARDE, JUAN BAUTISTA&lt;br /&gt;17.31817 ACOSTA, BRUNO NICOLAS&lt;br /&gt;18.18.31836 LOPEZ, LIANA TAMARA&lt;br /&gt;19.31854 MUÑOZ TORRES, CARLA ANDREA&lt;br /&gt;20.31867 FRETTES, EVELYN SABRINA BEATRIZ&lt;br /&gt;21.31883 HOUDIN, ANABELLA&lt;br /&gt;22.31915 SANTACRUZ LEZCANO, ROSA LILIANA&lt;br /&gt;23.31953 AIQUEL, MARIBEL&lt;br /&gt;24.31958 MEZA VALIENTE, EVA ADRIANA&lt;br /&gt;25.31989 GARDA, DAIANA GRACIELA&lt;br /&gt;26.31993 FALCON, JOSE ALEXIS DAVID&lt;br /&gt;27.32007 OLIVIERI, JUAN MANUEL&lt;br /&gt;28.32026 LAFUENTE, MARTIN GUSTAVO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMISION 5 JEFES DE TRABAJOS PRACTICOS RAMIREZ NICOLAS&lt;br /&gt;MORGUE CAMPUS SARGENTO CABRAL SALON R&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 32027 FALCON, SANTIAGO ENRIQUE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.32032 MIJALEC, ALEXANDER CARLOS IVAR&lt;br /&gt;3.32039 WERNICKE, PRISCILA BELEN&lt;br /&gt;4.32041 BAUERNFEIND, TAMARA INES&lt;br /&gt;5.32046 RODRIGUEZ, GERARDO GERMAN&lt;br /&gt;6.32052 ESCALANTE, JOSE ANTONIO&lt;br /&gt;7.32053 BOSATTA, MIRANDA&lt;br /&gt;8.32061 ZARZA ESCOBAR, JONATHAN BRYCHAN&lt;br /&gt;9.32079 PASSARELLA, CAROLINA&lt;br /&gt;10.32086 RECALDE, MADELEINE LISET&lt;br /&gt;11.32100 ORTIZ, MARIA EMILIA&lt;br /&gt;12.32106 SOLIS, ANA ANDREA&lt;br /&gt;13.32110 RIOS MIRANDA, NATALIA LORENA&lt;br /&gt;14.32136 RAMIREZ, ILENE MARIA LAURA&lt;br /&gt;15.32142 BORBA, VERONICA LUCIANA&lt;br /&gt;16.32150 COLOMBO, JOAQUIN&lt;br /&gt;17.32152 KUPERSTEIN ESTIGARRIBIA, MARIA VIRGINIA&lt;br /&gt;18.32181 SOTELO, SONIA PAOLA&lt;br /&gt;19.32200 JARA SERRANO, ANA CLARA&lt;br /&gt;20.32217 MARTINEZ, ANGELA MARIELA BELEN&lt;br /&gt;21.32219 RUIZ, FLORENCIA NATACHA&lt;br /&gt;22.32222 CAVALLO, EZEQUIEL&lt;br /&gt;23.32230 OLIVIERI, FABIAN&lt;br /&gt;24.32237 BARBOZA, PAULA ELIZABETH&lt;br /&gt;25.32241 PESCE, MELISSA&lt;br /&gt;26.32343 FERNANDEZ, NADIA GUILLERMINA&lt;br /&gt;27.32422 SULIGOY, JULIETA ANAHI&lt;br /&gt;28.32495 OLIVELLO, JUAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PUBLICADO POR SECRETERARIA DE MEDICINA I A PEDIDO DE ANALIA SECRETARIA DE PSICOLOGIA MEDICA&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3881918312702601883?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3881918312702601883/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/taller-psicologia-medica-800-900-horas.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3881918312702601883'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3881918312702601883'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/taller-psicologia-medica-800-900-horas.html' title='TALLER PSICOLOGIA MEDICA 8.00 A 10.00 HORAS'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-2119944874994968366</id><published>2011-03-15T10:58:00.005-03:00</published><updated>2011-03-16T11:12:32.227-03:00</updated><title type='text'>OFTALMOLOGIA</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;i&gt;ATENCION!!&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;LOS ALUMNOS QUE ESTEN EN LOS GRUPOS 17, 18, 19, 20 Y 21 ( SEGUN CUADRO ROTATIVO DE MEDICINA I A COLORES) TIENEN QUE ASISTIR A LA CLASE EL DIA JUEVES 17/03 A LAS 9.30 HS EN EL SERVICIO DE OFTALMOLOGIA - &lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;HOSPITAL ESCUELA&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;strong&gt;.PARA EL PRÁCTICO.- &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;LOS TEORICOS SE DARAN EN EL SALON "D" DE LA FACULTAD DE MEDICINA SITIO MORENO 1240. A LAS 12.00 HS. QUE SON LAS SIGUIENTES COMISIONES DEL 17 AL 21 , 33 AL 37, 25 AL 29, 01 AL 05, 09 AL 13, TODAS ESTAS COMISIONES VAN AL TEÓRICO EN CORRIENTES. DURANTE TODO EL CURSADO- &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;b&gt;TIENEN EL TEÓRICO DE OFTALMOLOGIA EN RESISTENCIA CHACO EN EL &lt;i&gt;HOSPITAL PERRANDO&lt;/i&gt; A LAS 10.30 HS LAS SIGUIENTES COMISIONES 22, 23, 24, 38, 39, 40, 30, 31, 32, 6, 7, 8, 14, 15 Y 16 DURANTE TODO EL CURSADO&lt;br /&gt; LA PRIMER ROTACIÓN SON LAS SIGUIENTES: 22, 23 Y 24. PARA LOS PRÁCTICOS.&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" &gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Publicado por Secretario José (pepe) a pedido del dr Devecchi, Pablo.( Prof. Titular del Area de Oftalmología).&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-2119944874994968366?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/2119944874994968366/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' 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rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4239705334783979822/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/bioetica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4239705334783979822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4239705334783979822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/bioetica.html' title='BIOETICA'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' 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type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clase-de-dermatologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4943082776423116373'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4943082776423116373'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clase-de-dermatologia.html' title='clase de dermatologia'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-756019520650804150</id><published>2011-03-15T09:04:00.002-03:00</published><updated>2011-03-15T12:31:00.168-03:00</updated><title type='text'>Sugerencias para el Taller</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="mso-ansi-language: ES-AR;"&gt;Para el análisis y discusión del caso clínico, en el Taller del próximo lunes, se sugiere buscar información sobre causas más frecuentes de muerte en ancianos (mortalidad y morbilidad), índice de masa corporal normal, y revisar bibliografía sobre cortes anatómicos normales de pelvis y abdomen (se adjunta nueva TAC de abdomen).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="mso-ansi-language: ES-AR;"&gt;Prof. Ramos Miguel&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-756019520650804150?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/756019520650804150/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/sugerencias-para-el-taller.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/756019520650804150'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/756019520650804150'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/sugerencias-para-el-taller.html' title='Sugerencias para el Taller'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4377481390048022732</id><published>2011-03-14T12:31:00.006-03:00</published><updated>2011-04-08T16:48:54.654-03:00</updated><title type='text'>LUGARES DONDE DAN CLASES LOS DOCENTES DE SEMIOLOGIA</title><content type='html'>&lt;span style="color:black;"&gt;ATENCION LUGARES DONDE ENCONTRAR A LOS DOCENTES PARA PCOS DE SEMIOLOGIA !! &lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;HOSPITAL GERIATRICO: (deben esperar a sus docentes a la entrada del Hospital GERIATRICO).&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;Med. Azulay, Humberto:martes. HORA: 8.30 HS &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;Med. Ramírez, Silvia:. hora: 8.30 hs.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;Med. Villalva, Ricardo: 8.30 hs.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;ENTRADA AL HOSPITAL ESCUELA POR CALLE RIVADAVIA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: (Los alumnos deben esperar a su docente en la entrada del hospital)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Med. Rolando, Juan Jose: Hora: 8.30 hs.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Med. Ortíz, Norma: . Hora: 9.30 hs&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: SERVICIO DE CLINICA MEDICA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Med. Rodríguez Cuimbra, Silvia. HORARIO. 7.45 HS.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: SERVICIO DE TERAPIA INTENSIVA ( UTI)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Med. Huespe Gardel, Luis. HORARIO.8.00 HS.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: SERVICIO DE GASTROENTEROLOGIA. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;strong&gt;Med. Malvido, Anibal .&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Hora: 8.30 hS &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: (EN DIRECCION A LA ESCALERA ESPERAR A SU DOCENTE)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Med. Puyol, Raúl. HORARIO: 15.00 HS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: A LA ENTRADA DE CUCAICOR PLANTA ALTA 1° PISO POR CALLE RIVADAVIA.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Med. Piacenza, Angel y Med. Aguirre Ackermann, Marianela.( los dos grupos por favor!). Hora: 9.00 hs.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA: Med. Vazquez, Juan Carlos. Hora. 9.00 hs&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;SERVICIO DE CARDIOLOGIA CONSULTORIO 14.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA.( DEBEN ESPERAR AL DOCENTE EN LA ENTRADA DEL HOSPITAL)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;HOSPITAL ESCUELA. Med. Navarro, Saúl. HORA: 14.00 hs.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;FACULTAD DE MEDICINA MORENO 1240 . MED. Hernandez, Daniel.&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;HORARIO.8.30 HS. DEBEN ESPERAR CERCA DEL SALON "A".&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;HOSPITAL VIDAL: SERVICIO DE CLINICA MEDICA SALA N° 2.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Med. Garay, José. HORARIO. 8.00 HS.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Med. Cialzeta, Jorge.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;HOSPITAL VIDAL: SERVICIO DE CLINICA MEDICA. (PREGUNTAR POR LILIANA LA SECRET DE DR LANARI Y ESPERAR AHI).&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt; HORARIO: 9.00 hs.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;HOSPITAL PERRANDO RESISTENCIA ( PASTILLA 6 SALA CLINICA MEDICA : &lt;/span&gt;VIERNES &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;MED. Colman. HORARIO. 8.00 HS &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;HOSPITAL LLANO.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Med. Aquino, Alfredo. SERVICIO DE UTI HORARIO. 8.30 HS.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Med. Retamoso, Miguel. 14.00 HS.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Med. Gómez, Oscar. 8.30 hs esperar al docente por calle Ayacucho.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Med. Caccace Hunter, Guillermo. CONSULTORIO N° 8 . Horario. 14.00 hs.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;LOS ALUMNOS QUE ESTAN A CARGO DE LA MED. CAÑETE, CRISTINA DEBERAN ESTAR LOS DIAS MIERCOLES HOSPITAL DE SALUD MENTAL ( PSIQUIATRICO). EN LA GUARDIA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;HORA. 15 HS.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Publicado por Secret de Medicina I &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4377481390048022732?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4377481390048022732/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/comisiones-fijas.html#comment-form' title='7 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4377481390048022732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4377481390048022732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/comisiones-fijas.html' title='LUGARES DONDE DAN CLASES LOS DOCENTES DE SEMIOLOGIA'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-146136282500641093</id><published>2011-03-14T09:52:00.004-03:00</published><updated>2011-03-14T09:58:17.021-03:00</updated><title type='text'>TEORICOS. SALONES</title><content type='html'>&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;TEORICOS DEL AREA DE SEMIOLOGIA:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;DIAS LUNES ( TALLER): SALON "B" HORARIO: 10.30 A 12.00 HS.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;LOS DIAS VIERNES: SALON "A" HORARIO: 12.30 HS A 14.00 HS &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medician I Verónica Ponce&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-146136282500641093?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/146136282500641093/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/teoricos-salones.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/146136282500641093'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/146136282500641093'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/teoricos-salones.html' title='TEORICOS. SALONES'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7942623289795667951</id><published>2011-03-14T09:37:00.004-03:00</published><updated>2011-03-15T11:19:03.561-03:00</updated><title type='text'>CLASES DE PSICOLOGIA MED</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;ATENCION!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;LAS CLASES DEL AREA DE PSICOLOGIA MEDICA SERAN LOS DIAS JUEVES 7.00 a 9.00 SALON "A" FACULTAD DE MEDICINA MORENO 1240.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;y SABADO DE 8.30 A 10.30 HS. SALON R, T, G CAMPUS SARGENTO CABRAL ( MORGUE).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7942623289795667951?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7942623289795667951/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clases-de-psicologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7942623289795667951'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7942623289795667951'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clases-de-psicologia.html' title='CLASES DE PSICOLOGIA MED'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-736722404394330724</id><published>2011-03-12T10:41:00.002-03:00</published><updated>2011-03-12T10:41:27.313-03:00</updated><title type='text'>Preguntas Frecuentes</title><content type='html'>&lt;a href="http://editorialmedsalud.blogspot.com/2011/03/medicina-i-preguntas-frecuentes.html"&gt;Medicina I - Clase Inaugural - Preguntas Frecuentes&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Prof. Miguel Ramos&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-736722404394330724?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/736722404394330724/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/preguntas-frecuentes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/736722404394330724'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/736722404394330724'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/preguntas-frecuentes.html' title='Preguntas Frecuentes'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-9086455537202232007</id><published>2011-03-10T11:29:00.016-03:00</published><updated>2011-04-29T11:46:24.459-03:00</updated><title type='text'>GRUPOS FIJOS DE PCOS SEMIOLOGIA</title><content type='html'>&lt;span style="color: red; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;GUPOS (FIJOS ) DE PRAC&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;TICOS PARA SEMIOLOGIA DIA MARTES.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. AZULAY, HUMBERTO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;NASCIMENTO, CESAR LUIS&lt;br /&gt;MUÑOZ TORRES, CARLA ANDREA&lt;br /&gt;LIU, WEI TING&lt;br /&gt;ESTECHE ROMAN, SARA CAROLINA&lt;br /&gt;RAMIREZ, ILENE MARIA LAURA&lt;br /&gt;ESCALANTE, JOSE ANTONIO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. NAVARRO, SAUL.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;OLIVIERI, JUAN MANUEL&lt;br /&gt;ORTIZ, MARIA EMILIA&lt;br /&gt;JARA SERRANO, ANA CLARA&lt;br /&gt;RIOS MIRANDA, NATALIA LORENA&lt;br /&gt;MARTINEZ, ANGELA MARIELA BELEN&lt;br /&gt;SALAS, VICTOR JAVIER&lt;br /&gt;GARDA, DAIANA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. GARAY, JOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;FALCON, JOSE ALEXIS DAVID&lt;br /&gt;RECALDE, MADELEINE LISET&lt;br /&gt;KUPERSTEIN ESTIGARRIBIA, MARIA VIRGINIA&lt;br /&gt;OLIVIERI, FABIAN&lt;br /&gt;MEZA VALIENTE, EVA ADRIANA&lt;br /&gt;BARTOLI, JULIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. MALVIDO, ANIBAL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;SULIGOY, JULIETA ANAHI&lt;br /&gt;PASSARELLA, CAROLINA&lt;br /&gt;BOSATTA, MIRANDA&lt;br /&gt;SOLIS, ANA ANDREA&lt;br /&gt;VEGA, ERIKA CRISTINA&lt;br /&gt;SAUCEDO, DIANA LISET.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. RODRIGUEZ CUIMBRA, SILVIA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;BOER, ELIZABETH INGRID&lt;br /&gt;BARBOZA, PAULA ELIZABETH&lt;br /&gt;SOTO, EVELYN GISELLA&lt;br /&gt;TRAVERSO, YESICA ANAHI&lt;br /&gt;PINTOS, LUCAS SEBASTIAN&lt;br /&gt;BLANCO, ALEXANDER DAVID&lt;br /&gt;CASAS, MARIA FLORENCIA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. ROLANDO JUAN JOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;BORBA, VERONICA LUCIANA&lt;br /&gt;ROJAS, ROCIO BELEN&lt;br /&gt;ROMERO, PERLA LUISA DAIANA&lt;br /&gt;ZARZA ESCOBAR, JONATHAN BRYCHAN&lt;br /&gt;CAVALLO, EZEQUIEL&lt;br /&gt;GONZALEZ, DARIO MARTIN&lt;br /&gt;AIQUEL, MARIBEL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. AGUIRRE ACKERMANN, MARIANELA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;CONTARDE, JUAN BAUTISTA&lt;br /&gt;CAAMAÑO, ALBERTO DAVID&lt;br /&gt;OVIEDO, ANABELA ALDANA&lt;br /&gt;MOONEY PENAYO, AMALIA INES&lt;br /&gt;CANDIA, MARIANA ANDREA.&lt;br /&gt;VALLEJOS MASLOSKI, ISAAC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. PUYOL, RAUL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;ARANDA, JULIA CAMILA&lt;br /&gt;FERNANDEZ, NADIA GUILLERMINA&lt;br /&gt;ALEGRE, EDUARDO MATIAS&lt;br /&gt;MUCHIUTTI GRANOVSKY, JULIETA ELISA&lt;br /&gt;MAZZARO, JORGELINA&lt;br /&gt;AMBOS, DAIANA ELIZABETH&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. PIACENZA, ANGEL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;PESCE, MELISSA&lt;br /&gt;BAUERNFEIND, TAMARA INES&lt;br /&gt;RODRIGUEZ, GERARDO GERMAN&lt;br /&gt;MIJALEC, ALEXANDER CARLOS IVAR&lt;br /&gt;GUEVARA, ANDREA CAROLINA&lt;br /&gt;DALL ARMELLINA, MARIA DEL ROSARIO&lt;br /&gt;LEZCANO, MARIA JUDITIH.&lt;br /&gt;GIMENEZ, AGUSTINA SOLEDAD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. HUESPE GARDEL, LUIS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;ROMERO, MARIA ISABEL&lt;br /&gt;ACOSTA, BRUNO NICOLAS&lt;br /&gt;DAHSE, NICOLAS ALEJANDRO&lt;br /&gt;PACHECO, NICOLAS ALEJANDRO&lt;br /&gt;HOUDIN, ANABELLA&lt;br /&gt;VIÑON, ERICA MACARENA&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. VAZQUEZ, JUAN CARLOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;RUIZ, FLORENCIA NATACHA&lt;br /&gt;GARCIA, DAIANA MARIA DE LOS ANGELES&lt;br /&gt;OLIVAR, DENISE VIRGINIA&lt;br /&gt;MASS, MARIA MACARENA&lt;br /&gt;ZUNINI, BRENDA MARIA VICTORIA&lt;br /&gt;HAUS, CECILIA MONICA&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. AQUINO, ALFREDO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;PIATTONI, NATALIA&lt;br /&gt;PEREZ SCETTI, MARTIN ADRIAN&lt;br /&gt;MONZON, VERONICA ESTER&lt;br /&gt;VELAZQUEZ, NOELIA ALEJANDRA&lt;br /&gt;SOTELO, SONIA PAOLA&lt;br /&gt;DEVINCENZI, SANDRA ANTONELLA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;strong&gt;Med. Scetti, Raquel ( reemplaza ala dra Ramírez, Silvia)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALARCON, PAMELA ANDREA&lt;br /&gt;GOMEZ, VANESA GISELA&lt;br /&gt;ESPINOLA, FRANCISCO DANIEL&lt;br /&gt;BRIZUELA, PAULA ALEJANDRA&lt;br /&gt;FALCON, SANTIAGO ENRIQUE&lt;br /&gt;JOHNSON, JESSICA XIOMARA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. VILLALBA, RICARDO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;VERA BAZANTE, ANDREA SILVANA&lt;br /&gt;COLOMBO, JOAQUIN&lt;br /&gt;WERNICKE, PRISCILA BELEN&lt;br /&gt;RAMIREZ VERGARA, CYNTHIA PAOLA&lt;br /&gt;MIEREZ, SOLEDAD MABEL DE LOURDES&lt;br /&gt;LAFUENTE, GUSTAVO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. CERDAN, JOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;LOPEZ, NOELIA SOLEDAD&lt;br /&gt;CISNEROS, FLORENCIA MARIEL&lt;br /&gt;SCHEFFER, FLORENCIA ELIZABETH&lt;br /&gt;ESTIGARRIBIA, TAMARA BELEN&lt;br /&gt;RUIZ FERNANDEZ, JIMENA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. ORTIZ, NORMA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;NAVARRO, ALFREDO FABIAN&lt;br /&gt;BRAILOVSKY, LUDMILA.&lt;br /&gt;ARIZAGA, CINTHIA ELIZABETH&lt;br /&gt;ESCALANTE ROMERO, DANIELA MARIA SALOME&lt;br /&gt;FERREIRA, MARIA CELESTE&lt;br /&gt;FRETTE, EVELYN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED.RETAMOSO, MIGUEL &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;LEGUIZAMON, CRISTABEL SILVANA DE LOS MILAGROS&lt;br /&gt;HAK, SILVIA ALEJANDRA&lt;br /&gt;GARCIA, MARCELA NELVA&lt;br /&gt;BRUSSAIN, MARIA JOSE&lt;br /&gt;ALFONSO, JOSE EMILIANO&lt;br /&gt;PAEZ GHINGHELLI, RAQUEL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. COLMAN, CARLOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;LOPEZ DRUZIANICH, MARIANA ESTEFANIA ITATI&lt;br /&gt;BRUNETTI, YESICA ELIZABETH&lt;br /&gt;CACERES CAMMARATA, MARIA ITATI&lt;br /&gt;ROSATI, GINA PAOLA&lt;br /&gt;BARRIOS, CELINA VANESA&lt;br /&gt;FUNES, JUAN MARCELO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. GOMEZ, OSCAR&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;BALLEJOS, MARIO SANTIAGO&lt;br /&gt;SCHEFFER, EZEQUIEL MATIAS&lt;br /&gt;LOPEZ, LIANA TAMARA&lt;br /&gt;SILVA, TAMARA NOEMI&lt;br /&gt;HERNANDEZ, CRISTINA GISELLE&lt;br /&gt;MARTINELLI, SILVANA ISABEL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. CACACE HUNTER, GUILLERMO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;BATTAGLIA, ANA CECILIA&lt;br /&gt;GOMEZ, ROXANA NOEMI&lt;br /&gt;FAVA, CYNTHYA ELIANA&lt;br /&gt;ZANIER, NOELIA&lt;br /&gt;GALARZA, SILVINA ITATI&lt;br /&gt;OLIVELLO, JUAN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. HERNANDEZ, DANIEL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;ALBERTI, WALDEMAR DANEL&lt;br /&gt;ROMERO, NELIDA DOLORES&lt;br /&gt;COLOMBO, PATRICIA EVELIN&lt;br /&gt;KACEROSKY, YOCER DAVID&lt;br /&gt;NAVARRO AREVALO, PABLO&lt;br /&gt;CANTERO, ROQUE MIGUEL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;MED. CAÑETE, CRISTINA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;DELBON, ROMINA PAOLA&lt;br /&gt;ZORZON, MONICA AIDA&lt;br /&gt;SANTACRUZ LEZCANO, ROSA LILIANA&lt;br /&gt;ABASTO, ALEJANDRA&lt;br /&gt;ESCALANTE SAIRE, TERESA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;strong&gt;MED. Cialzeta, Raúl Jorge&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;CERANTONIO, LORENA PAOLA&lt;br /&gt;KHOURI, MERCEDES&lt;br /&gt;VANZINI, HECTOR DAMIAN&lt;br /&gt;RODRIGUEZ, GABRIEL NORBERTO&lt;br /&gt;REYES, MATIAS DAVID&lt;br /&gt;ROLON, JORGE PABLO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-9086455537202232007?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/9086455537202232007/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/grupos-fijos-de-pcos-semiologia.html#comment-form' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9086455537202232007'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9086455537202232007'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/grupos-fijos-de-pcos-semiologia.html' title='GRUPOS FIJOS DE PCOS SEMIOLOGIA'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3766195040194654760</id><published>2011-03-10T09:36:00.016-03:00</published><updated>2011-06-24T09:00:37.786-03:00</updated><title type='text'>Temario del Area de Semiología</title><content type='html'>MEDICINA I (Área semiología) TEORICOS 2011&lt;br /&gt;1)- 11/03/10 -12.30Hs. Prof. Ramos Miguel: Evaluación diagnóstica.-13.15Hs.: Preguntas frecuentes sobre Medicina I&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2)- 14/03/10-10.30Hs: Prof. Ramos Miguel: Historia clínica.- 11.30Hs. Semiología Médica y Diagnóstico Clínico. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3)- 18/03/10-12.30Hs Prof. Navarro Saúl: Signos y síntomas cardiovasculares. 13.15Hs. Dr. Azulay Humbert: Valvulopatías. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4)- 21/03/11-10.30Hs.: Prof. Ramos Miguel: Insuficiencia cardíaca.-11.30Hs: Hipertensión arterial; Miocardiopatía &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5)- 25/03/11: Feriado &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6)- 28/03/11-10.30 Hs: Prof. Ramos Miguel: ECG. – 11.30Hs: Arritmia cardíaca&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7)- 01/04/11-12.30Hs: Prof. Navarro Saúl: Cardiopatia isquemica.-13.15Hs: Azulay Humberto: Endocarditis bacteriana &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8)- 04/04/11-10.30Hs: Prof. Ramos Miguel: Radiografía de tórax. -11.30Hs: Ecodoppler.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9)- 08/04/11-12.30Hs: Piacenza Ángel E: Signos y síntomas Pulmonares. 13.15Hs Síndromes respiratorios. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10)- 11/04/11: 10.30Hs: Prof. Ramos Miguel: Corazón pulmonar; 11.30Hs: Discusión Caso clínico: arritmia cardíaca &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11)- 15/04/11-12.30Hs: Garay, José : Funcional respiratorio- 13.15Hs: Asma&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12)- 18/04/11-10.30Hs: Prof. Ramos Miguel: Casos Clínicos: valvulopatía. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13)- 22/04/11: Feriado &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14)- 25/04/11-10.30Hs: Prof. Ramos Miguel: Evidencias en Medicina.-11.30Hs: Medline – Metaanálisis. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15)- 29/04/11-12.30 Prof. Puyol Raúl: Síndromes parenquimatosos respiratorio.-13.15Hs:&amp;nbsp;Dr. Garay josé: Insuficiencia respiratoria &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16)- 02/05/11-10.30Hs: Prof. Ramos Miguel:Casos Clínicos con problema cardiopulmonar.-11.30Hs:&amp;nbsp;Lectura crítica: Riesgo (RR; OR; NNT; IC; p)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17)- 06/05/11-12.30Hs: Prof. Ramos Miguel: EPOC.-&amp;nbsp;Genograma Familiar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18)- 09/05/11-10.30Hs: Prof. Ramos Miguel: Casos Clínicos con problema cardiopulmonar.-11.30Hs: Preguntas sobre módulo cardiopulmonar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19)- 13/05/11: 1º Parcial Medicina I(Temario: modulo Cardiovascular y Respiratorio) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20)- 16/05/11-10.30Hs: 1º Parcial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;21)- 20/05/11:&amp;nbsp;Prof. Bugallo Mario: Sindrome ulceroso:&amp;nbsp;Úlcera Péptica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;22)- 23/05/11: Prof. Ramos Miguel: Epidemiología clínica: Prevención de enfermedades&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;23)- 27/05/11:&amp;nbsp;Insuficiencia hepática. Hipertensión portal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;24)- 30/05/11: Prof. Ramos Miguel:&amp;nbsp;Promoción de la salud. 11.30Hs: Discusión Caso clínico con problema pancreatico. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;25)- 03/06/11: Insuficiencia renal aguda y crónica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;26)- 06/06/11: Prof. Ramos Miguel: Lectura crítica. Mapas conceptuales. 11.30Hs:&amp;nbsp;Signos y síntomas del aparato digestivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;27)- 10/06/11: Semiología cabeza y cuello.&amp;nbsp;Sindrome piramidal y extrapiramidal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;28)- 13/06/11: Prof. Ramos Miguel: Hemorragia digestiva. 11.30Hs: algoritmos diagnósticos en medicina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;29)- 17/06/11: Prof. Emilio Lanari: Semiología linfohematopoyetica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;30)- 20/06/11: Feriado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;31)- 24/06/11: Prof. Ramos Miguel: Síntesis general de la asignatura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;32)- 30/06/11: 2º Parcial Medicina I (Temario: sistema digestivo, nefrológico, neurológico y linfohematopoyético)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;33)- 05/07/11: Recuperatorio 1º y 2º Parcial Medicina I. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;34)- Trabajo de revisión: entrega 4 de julio 2011 (con opción a una corrección)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;35)- Trabajo de extensión comunitaria: entrega el 8 de julio 2011&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3766195040194654760?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3766195040194654760/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/temario-del-area-de-semiologia.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3766195040194654760'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3766195040194654760'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/temario-del-area-de-semiologia.html' title='Temario del Area de Semiología'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-579889396232286923</id><published>2011-03-09T12:41:00.014-03:00</published><updated>2011-03-22T12:36:25.233-03:00</updated><title type='text'>COMISIONES ROTATIVAS MEDICINA I</title><content type='html'>Grupos Rotativos ( MOVILES) de Medicina I AÑO 2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 1: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Medica: Molinari, Laura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Nascimento, César Luis&lt;br /&gt;Santacruz Lezcano, Rosa Liliana&lt;br /&gt;Zorzon, Mónica Aída&lt;br /&gt;Delbon, Romina Paola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 2: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Varela. Vanesa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Reyes, Matías David&lt;br /&gt;Cantero, Roque Miguel&lt;br /&gt;Cacerovsky, Yocer David&lt;br /&gt;Colombo, Patricia Evelin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 3: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Fiad, Estela &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Zanier, Noelia.&lt;br /&gt;Alberti, Waldemar Danel&lt;br /&gt;Vega, Erika Cristina&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 4: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Quenardelle, Alicia &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Rodríguez, Gabriel Norberto&lt;br /&gt;Galarza, Silvina Itatí&lt;br /&gt;Vallejos Masloski, Isaac antonio&lt;br /&gt;Salas, Victor Javier&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 5: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Terraes, Maria&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Romero, Nélida Dolores.&lt;br /&gt;Fava, Cynthia Eliana&lt;br /&gt;Gómez, Roxana&lt;br /&gt;Battaglia, Ana Cecilia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 6: &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Scappini, Miguel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Hernandez, Cristina Gisella&lt;br /&gt;Silva, Tamara Noemí&lt;br /&gt;López, Liana Tamara&lt;br /&gt;Scheffer, Ezequiel Matías&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 7: &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med Riera, Carina&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ballejos, Santiago Mario&lt;br /&gt;Casas, María Florencia&lt;br /&gt;Barrios, Celina Vanesa&lt;br /&gt;Vanzini, Damián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 8:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med. Palomares, Sherley&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Rosati, Gina Paola&lt;br /&gt;Cáceres Cammarata, María Itatí&lt;br /&gt;Brunetti, Yesica&lt;br /&gt;López Druzianich,Mariana Estefanía Itatí&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 9: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Triay, Marcela&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Alfonso, José Emiliano&lt;br /&gt;García, Marcela&lt;br /&gt;Hak, Silvia Alejandra&lt;br /&gt;Leguizamon, Cristabel Silvana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 10: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Bogado de Gómez, Zulema.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Khouri, Mercedes&lt;br /&gt;Brussain, María José&lt;br /&gt;Navarro Arévalo, Pablo Ariel&lt;br /&gt;Ferreyra, Maria Celeste&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 11: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Nuñez, Laura &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Escalante Romero, Daniela M. Salomé&lt;br /&gt;Arizaga, Cinthia Elizabeth&lt;br /&gt;Brailovsky, Ludmila&lt;br /&gt;Navarro, Alfredo Fabián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 12:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med: Viudes, Laura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Cerantonio, Lorena&lt;br /&gt;Estigarribia, Tamara Belén&lt;br /&gt;Schffer, Florencia Elizabeth&lt;br /&gt;Cisneros, Florencia Mariel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 13:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med. Bogado, Nidia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;López, Noelia Soledad&lt;br /&gt;Lezcano, María Judith&lt;br /&gt;Mierez Soledad Mabel de Lourdes&lt;br /&gt;Ramirez Vergara,Cynthia Paola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 14:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med. Bogado, Zulema&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Wernicke,Priscila Belen&lt;br /&gt;Colombo, Joaquin&lt;br /&gt;Vera Bazante, Andrea Silvana&lt;br /&gt;Falcón, Santiago Enrique&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 15: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Lojo, Ramón&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Brizuela, Paula Alejandra&lt;br /&gt;Lafuente, Martín Gustavo&lt;br /&gt;Espinola, Francisco Daniel&lt;br /&gt;Gómez, Vanesa Gisela&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 16:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med. Ramírez, Nicolás.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Alarcón, Pamela Andrea&lt;br /&gt;Funes, Juan Marcelo&lt;br /&gt;Johnson, Jessica Xiomara&lt;br /&gt;Devincenzi, Sandra Antonella&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 17: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Redcozub, Mónica- Med. Frid, Susana&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Sotelo, Sonia Paola&lt;br /&gt;Velázquez, Noelia Alejandra&lt;br /&gt;Monzón, Verónica Ester&lt;br /&gt;Perez Scetti, Martín Adrián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 18: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Gerometta, Roxana &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Piattoni, Natalia&lt;br /&gt;Haus, Cecilia&lt;br /&gt;Zunini, Brenda&lt;br /&gt;Mass,Maria Macarena&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 19:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med. Fiori, Gustavo &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Olivar, Virginia Denise&lt;br /&gt;García, Daiana Maria de los Angeles&lt;br /&gt;Ruíz, Florencia Natacha&lt;br /&gt;Frettes, Evelyn Sabrina Beatriz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 20: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Courtis, Laura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Aiquel, Maribel&lt;br /&gt;Saucedo, Diana Liset&lt;br /&gt;Garda, Daiana Graciela&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 21: &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Argaez, Rosa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Olivello, Juan&lt;br /&gt;Ruíz Fernandez, Jimena Magalí&lt;br /&gt;Viñon, Erica Macarena&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 22: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Fracchia, Luis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Pacheco, Nicolás Alejandro&lt;br /&gt;Houdin, Anabella&lt;br /&gt;Dhase, Nicolás Alejandro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 23: &lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Brollo &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Acosta, Bruno Nicolás&lt;br /&gt;Romero, María Isabel&lt;br /&gt;Dall' Armellina, María del Rosario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 24:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med. Fracchia (h) y Med. Martin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Guevara, Andrea Carolina&lt;br /&gt;Mijalec, Alexander Carlos Ivar&lt;br /&gt;Rodríguez, Gerargo German&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 25:&lt;span style="color:#990000;"&gt; Med. Villalba, Ricardo &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Bauernfeild, Tamara Inés&lt;br /&gt;Pesce, Melisa&lt;br /&gt;Ambos, Daiana Elizabeth&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 26: &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Cañete, Cristina&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Mazzaro, Jorgelina&lt;br /&gt;Muchiutti Granovsky, Julieta Elisa&lt;br /&gt;Alegre, Eduardo Matías&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 27: &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Ramírez, Silvia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Fernandez, Nadia Guillermina&lt;br /&gt;Aranda, Julia Camila&lt;br /&gt;Candia, Mariana Andrea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 28:&lt;span style="color:#cc0000;"&gt; Med. Garay, José &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Mooney Penayo, Amalia&lt;br /&gt;Oviedo, Anabella Aldana&lt;br /&gt;Caamaño, Alberto David&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 29: &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Aquino, Alfredo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Bártoli, Julia&lt;br /&gt;Contarde Juan Bautista&lt;br /&gt;Gonzalez, Dario Martin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 30:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Rodríguez Cuimbra, Silvia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Cavallo, Ezequiel&lt;br /&gt;Zarza, Jonathan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 31:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Rolando, Juan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Rojas,Rocio Belen&lt;br /&gt;Borba, Verónica Luciana&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Ortíz, Norma &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Blanco, Alexander David&lt;br /&gt;Romero, Perla Luisa Daiana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 32&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Retamoso, Miguel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Soto, Evelyn Gisella&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Traverso, Yesica Anahi. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 33:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Akermann, Marianela&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Barboza, Paula Elizabeth&lt;br /&gt;Boer, Elizabeth Ingrid&lt;br /&gt;Solis, Ana Andrea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 34:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#993300;"&gt;Med. Piacenza, Angel.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Bosatta, Miranda&lt;br /&gt;Giménez, Agustina Soledad&lt;br /&gt;Passarella, Carolina.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Cerdan, José.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Escalante Saire, Teresa.&lt;br /&gt;GRUPO 35:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Azulay, Humberto &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Suligoy, Julieta Anahi&lt;br /&gt;Meza Valiente, Eva Adriana&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Colman, Carlos &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Olivieri, Fabián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 36&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Malvido, Aníbal&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Kuperstein Estigarribia, María Virginia&lt;br /&gt;Recalde, Madeleine Liset&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Gómez. Oscar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Falcón, José Alexis David&lt;br /&gt;Rolón, Jorge Pablo.&lt;br /&gt;Pintos, Lucas Sebastián&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 37&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Navarro, Saúl.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Martínez, Angela Mariela Belén&lt;br /&gt;Ríos, Miranda Natalia Lorena&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Cialzeta, Raúl&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Jara Serrano, Ana Clara&lt;br /&gt;GRUPO 38:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Puyol, Raúl.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ortiz, Maria Emilia&lt;br /&gt;Olivieri, Juan Manuel&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Med. Caccace Hunter, Guillermo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Escalante, Jose´ Antonio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 39: &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Vázquez, Juan Carlos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ramirez, Ilene Maria Laura&lt;br /&gt;Esteche Román, Sara Carolina&lt;br /&gt;Liu, Wei Ting&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 40:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Huespe Gardel, Luis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Muñoz Torres, Carla Andrea&lt;br /&gt;Martinelli, Silvana Isabel&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Med. Hernandez, Daniel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Paez Ghiringhelli, Raquel&lt;br /&gt;Abasto, Alejandra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medicina I Ponce, Verónica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-579889396232286923?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/579889396232286923/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/comisiones-rotativas-medicina-i.html#comment-form' title='15 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/579889396232286923'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/579889396232286923'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/comisiones-rotativas-medicina-i.html' title='COMISIONES ROTATIVAS MEDICINA I'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>15</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6174442369736206255</id><published>2011-03-09T09:16:00.001-03:00</published><updated>2011-03-09T09:17:41.950-03:00</updated><title type='text'>CLASE INAUGURAL</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Viernes 11/03 a las 12.30 hs salon "A". FACULTAD DE MEDICINA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6174442369736206255?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6174442369736206255/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clase-inaugural.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6174442369736206255'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6174442369736206255'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/03/clase-inaugural.html' title='CLASE INAUGURAL'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3493253560229804006</id><published>2011-02-27T13:12:00.001-03:00</published><updated>2011-02-27T13:17:01.154-03:00</updated><title type='text'>SÍNTESIS CURRICULAR 2010</title><content type='html'>1. &lt;strong&gt;Sistema de evaluación&lt;/strong&gt;: Se aplicó el sistema de evaluación para asignaturas promocionales. Resolución 1207/10 – C.D.-Corriente, 14 de Mayo de 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;strong&gt;Evaluación de competencias&lt;/strong&gt;: Se trabajó sobre enseñanza y evaluación de competencias médicas&amp;nbsp;según Resolución 1314 CONEAU septiembre 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;strong&gt;Relación docente/alumnos&lt;/strong&gt;. Se logro una relación docente/alumnos 1-6. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. &lt;strong&gt;Carrera Docente&lt;/strong&gt;: Se implementó las normativas de la carrera docente en lo referido a carga horaria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. &lt;strong&gt;Departamento Medicina&lt;/strong&gt;: Se integraron todas las áreas de las asignaturas Medicina I, II y III, consensuando que se trata de una sola gran asignatura que se cursa en tres años consecutivos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. &lt;strong&gt;Auxiliares Docentes Alumnos&lt;/strong&gt;: Participaron activamente en la enseñanza con videos, los Auxiliares Alumnos en docencia Ad Honorem por concurso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. &lt;strong&gt;Actividad Extra Áulica&lt;/strong&gt;: Se habilitó un espacio para el desarrollo de redes sociales a través del Blog Medicina I UNNE con un total de 13.000 visitas en 12 meses. (http://semiologiaunne.blogspot.com/) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. &lt;strong&gt;Herramientas informáticas&lt;/strong&gt;. Se promocionó y evalúo la utilización de bases de datos como Medline, Lilacs, Cochrane y Red de bibliotecas de la UNNE, para la búsqueda de información médica, específicamente Metaanálisis, Ensayos clínicos y Consensos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. &lt;strong&gt;Actualización y perfeccionamiento en docencia médica&lt;/strong&gt;: Se realizó el curso de actualización y perfeccionamiento en docencia médica (Resolución Nº 043/10- C.D.) bajo la coordinación de la Pedagoga Prof. Laura Ruiz de Pinto dentro del marco de las recomendaciones de la CONEAU para la acreditación de la carrera&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. &lt;strong&gt;Visita del Dr. Horacio Argente&lt;/strong&gt;: Por invitación de la Asignatura Medicina I de la Facultad de Medicina de la UNNE, concurrió para el dictado de conferencias a docentes y alumnos, sobre “Diagnóstico Clínico”, el Dr. Horacio Argente, docente de la UBA y autor del libro Semiología Médica. Fisiopatología, Semiotecnia y Propedéutica. Enseñanza basada en el paciente. Bs. As: Editorial Médica Panamericana. 2005&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3493253560229804006?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3493253560229804006/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/sintesis-curricular-2010.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3493253560229804006'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3493253560229804006'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/sintesis-curricular-2010.html' title='SÍNTESIS CURRICULAR 2010'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8022479326344959854</id><published>2011-02-22T08:51:00.002-03:00</published><updated>2011-02-22T20:28:21.647-03:00</updated><title type='text'>Resultados de Ayudantes alumnos 2011</title><content type='html'>&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;AUXILIARES ALUMNOS EN DOCENCIA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ingresar como Auxiliar Alumno en Docencia, sin remuneración, de la Asignatura Medicina I Área Semiología, se necesita obtener en la entrevista personal y exposición de tema un puntaje igual o mayor de 7 (siete).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Puntajes obtenidos año 2011:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lépori José Sebastián: 10 (diez)&lt;br /&gt;Romero Romina Gisel: 10 (diez)&lt;br /&gt;Schreiber María Liliana: 10 (diez)&lt;br /&gt;Chamorro Carlos Nicolás: 10 (diez)&lt;br /&gt;Dellamea Noelia Alejandra: 10 (diez)&lt;br /&gt;Sergio Leandro Lara: 10 (diez)&lt;br /&gt;Leaño Ricardo Agustín: 10 (diez)&lt;br /&gt;Valdez Amarilla María Victoria: 10 (diez)&lt;br /&gt;Aucar María Emilia: 10 (diez)&lt;br /&gt;Abogado Cecilia: 10 (diez)&lt;br /&gt;Billordo Cesar Alejandro: 10 (diez)&lt;br /&gt;Vallejos Romilia Pabla: 9 (nueve)&lt;br /&gt;Triana Amaranta Martínez: 9 (nueve)&lt;br /&gt;Benítez Carolina Yamila: 9 (nueve)&lt;br /&gt;Rebollo Cecilia Yanina: 9 (nueve)&lt;br /&gt;Nuñez Maricel Noemí: 8 (ocho)&lt;br /&gt;Maldonado Federico Nicolás: 8 (ocho)&lt;br /&gt;Riquelme María de las Mercedes: 8 (ocho)&lt;br /&gt;Trabalón Pablo José: 8 (ocho)&lt;br /&gt;Jara Zunilda Marcela: 8 (ocho)&lt;br /&gt;Giménez José Florentino: 8 (ocho)&lt;br /&gt;Arazy Romero Rocío: 8 (ocho) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;Sres Docentes Alumnos se les recuerda que el dia Lunes 28/02 en el horario de 12.30 hs deberan asistir a la Reunion de Docentes que se llevara a cabo en el SALON " B" de esta Facultad.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;Muchas Gracias. &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8022479326344959854?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8022479326344959854/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/resultados-de-ayudantes-alumnos-2011.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8022479326344959854'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8022479326344959854'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/resultados-de-ayudantes-alumnos-2011.html' title='Resultados de Ayudantes alumnos 2011'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-270711370746156904</id><published>2011-02-17T13:25:00.004-03:00</published><updated>2011-03-15T16:50:47.355-03:00</updated><title type='text'>CASO CLÍNICO 17/02/11</title><content type='html'>Paciente masculino de 82 años de edad (54Kg de peso y 1.65m de estatura).&lt;br /&gt;Motivo de consulta: Pérdida del apetito y decaimiento.&lt;br /&gt;Antecedentes: Tabaquismo, Bronquitis Crónica, Hipertensión Arteria, Hipertrofia Ventricular Izquierda y Dilatación Auricular Izquierda.&lt;br /&gt;Hace cuatro meses atrás presentó cansancio muscular, decaimiento y reagudización de su Bronquitis Crónica mejorando con Amoxicilina más Ácido Clavulánico.&lt;br /&gt;Examen físico: TA: 120/80 mmHg; Pulso 80 lpm; Auscultación Pulmonar: roncus y sibilancias.&lt;br /&gt;Estudios complementarios: Rx de tórax, TAC de tórax y TAC de abdomen.&lt;br /&gt;Tratamiento: Enalapril 10mg. &lt;br /&gt;Consigna: Formule diagnósticos probables&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rx de Tórax&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-a6v7ZpeMgus/TV1K63TiEVI/AAAAAAAAAaU/UfbdohBztts/s1600/Rx+de+torax+CA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" j6="true" src="http://4.bp.blogspot.com/-a6v7ZpeMgus/TV1K63TiEVI/AAAAAAAAAaU/UfbdohBztts/s1600/Rx+de+torax+CA.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;TAC de Tórax&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-fIHIMYMfiA8/TV1LLBpBf2I/AAAAAAAAAaY/QGkJTwn_O2M/s1600/TAC+de+torax+CA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" j6="true" src="http://2.bp.blogspot.com/-fIHIMYMfiA8/TV1LLBpBf2I/AAAAAAAAAaY/QGkJTwn_O2M/s1600/TAC+de+torax+CA.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;TAC de Pelvis y Abdomen&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-sAdfl7zVS7w/TV1LcPDHVpI/AAAAAAAAAac/P_ROuaciGRQ/s1600/TAC+de+abdomen+An+Ao.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" j6="true" src="http://3.bp.blogspot.com/-sAdfl7zVS7w/TV1LcPDHVpI/AAAAAAAAAac/P_ROuaciGRQ/s1600/TAC+de+abdomen+An+Ao.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh3.googleusercontent.com/-toHBxIBqPZE/TX-A-Ju_0_I/AAAAAAAAAc4/4tAHtyMyRlk/s1600/ANEURISMA+DE+AORTA+ABDOMINAL.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" q6="true" src="https://lh3.googleusercontent.com/-toHBxIBqPZE/TX-A-Ju_0_I/AAAAAAAAAc4/4tAHtyMyRlk/s1600/ANEURISMA+DE+AORTA+ABDOMINAL.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Evolución&lt;/strong&gt;: Después de 15 días de tratamiento, refiere buena evolución&amp;nbsp;mejorando el decaimiento y el apetito.&amp;nbsp;Continúa con tos crónica y persistente. Nueva Rx de Tórax:&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-tXfRmgSRXgg/TXzWKoGH4ZI/AAAAAAAAAc0/zSCuz4F9BAA/s1600/Rx+de+torax+CA+2+a+los+15+dias.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" q6="true" src="https://lh6.googleusercontent.com/-tXfRmgSRXgg/TXzWKoGH4ZI/AAAAAAAAAc0/zSCuz4F9BAA/s320/Rx+de+torax+CA+2+a+los+15+dias.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-270711370746156904?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/270711370746156904/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/caso-clinico-170211.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/270711370746156904'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/270711370746156904'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/caso-clinico-170211.html' title='CASO CLÍNICO 17/02/11'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-a6v7ZpeMgus/TV1K63TiEVI/AAAAAAAAAaU/UfbdohBztts/s72-c/Rx+de+torax+CA.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1619592767795982000</id><published>2011-02-06T10:52:00.000-03:00</published><updated>2011-02-06T10:52:02.145-03:00</updated><title type='text'>Lena Maria Klingvall, Conference. La Ciudad de las Ideas 2009. Re-evolut...</title><content type='html'>&lt;iframe height="344" src="http://www.youtube.com/embed/4XUVHInnOmg?fs=1" frameborder="0" width="425" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1619592767795982000?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1619592767795982000/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/lena-maria-klingvall-conference-la.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1619592767795982000'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1619592767795982000'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/lena-maria-klingvall-conference-la.html' title='Lena Maria Klingvall, Conference. La Ciudad de las Ideas 2009. Re-evolut...'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/4XUVHInnOmg/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-9020176064050702431</id><published>2011-02-06T09:25:00.000-03:00</published><updated>2011-02-06T09:25:26.557-03:00</updated><title type='text'>Los fueras de serie - Malcolm Gladwell</title><content type='html'>&lt;iframe height="344" src="http://www.youtube.com/embed/GO7GjejsY50?fs=1" frameborder="0" width="425" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-9020176064050702431?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/9020176064050702431/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/los-fueras-de-serie-malcolm-gladwell.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9020176064050702431'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9020176064050702431'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/los-fueras-de-serie-malcolm-gladwell.html' title='Los fueras de serie - Malcolm Gladwell'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/GO7GjejsY50/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8346022053493931069</id><published>2011-02-06T09:17:00.001-03:00</published><updated>2011-02-06T09:20:00.921-03:00</updated><title type='text'>Malcolm Gladwell. Éxito laboral</title><content type='html'>&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/U6Z8oBR2wKw?fs=1" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8346022053493931069?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8346022053493931069/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/malcolm-gladwell-entrevista-especial.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8346022053493931069'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8346022053493931069'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/malcolm-gladwell-entrevista-especial.html' title='Malcolm Gladwell. Éxito laboral'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/U6Z8oBR2wKw/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6251735971041310676</id><published>2011-02-05T11:27:00.000-03:00</published><updated>2011-02-05T11:27:08.833-03:00</updated><title type='text'>Redes Neurociencia y sentidos eduardo punset (Parte 3)</title><content type='html'>&lt;iframe height="344" src="http://www.youtube.com/embed/zjqIIIquQJE?fs=1" frameborder="0" width="425" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6251735971041310676?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6251735971041310676/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/redes-neurociencia-y-sentidos-eduardo_4492.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6251735971041310676'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6251735971041310676'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/redes-neurociencia-y-sentidos-eduardo_4492.html' title='Redes Neurociencia y sentidos eduardo punset (Parte 3)'/><author><name>Miguel H. 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Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/MLkr5Klc7Ac/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-23113840431580920</id><published>2011-02-05T11:20:00.000-03:00</published><updated>2011-02-05T11:20:45.374-03:00</updated><title type='text'>Redes Neurociencia y sentidos eduardo punset (Parte 1)</title><content type='html'>&lt;iframe height="344" src="http://www.youtube.com/embed/JUBhPZln6J0?fs=1" frameborder="0" width="425" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-23113840431580920?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/23113840431580920/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/redes-neurociencia-y-sentidos-eduardo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/23113840431580920'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/23113840431580920'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/redes-neurociencia-y-sentidos-eduardo.html' title='Redes Neurociencia y sentidos eduardo punset (Parte 1)'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/JUBhPZln6J0/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8514996096883405079</id><published>2011-02-04T08:10:00.001-03:00</published><updated>2011-02-06T08:22:03.153-03:00</updated><title type='text'>RELACION MEDICO PACIENTE (Parte 2)</title><content type='html'>INVERSION DE ROLES&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-c2320ec79a38a79c" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v15.nonxt1.googlevideo.com/videoplayback?id%3Dc2320ec79a38a79c%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D76BE52A360D420EB72EC786CBBD458E9F500FC1E.698CC56BB086C10C8F9E6C7614159E99B8733DAE%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Dc2320ec79a38a79c%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D38gudU0H8kIJ7XQOKllnKWra0PY&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v15.nonxt1.googlevideo.com/videoplayback?id%3Dc2320ec79a38a79c%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D76BE52A360D420EB72EC786CBBD458E9F500FC1E.698CC56BB086C10C8F9E6C7614159E99B8733DAE%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Dc2320ec79a38a79c%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D38gudU0H8kIJ7XQOKllnKWra0PY&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-size: 20pt; mso-color-index: 3;"&gt;Esperanza de vida.&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;William Hurt (1991)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8514996096883405079?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8514996096883405079/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/relacion-medico-paciente-2.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8514996096883405079'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8514996096883405079'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/relacion-medico-paciente-2.html' title='RELACION MEDICO PACIENTE (Parte 2)'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6268130754798788207</id><published>2011-02-04T07:54:00.002-03:00</published><updated>2011-02-06T08:34:07.939-03:00</updated><title type='text'>RELACION MEDICO PACIENTE (Parte 1)</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-61183b9cfaaf502d" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v5.nonxt2.googlevideo.com/videoplayback?id%3D61183b9cfaaf502d%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D74BBE012C664CE5C7B3FA03A8638BD492C10566D.367DA15FCC020F5927D4CF775427ED6211DDF30D%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D61183b9cfaaf502d%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D6iizYrrTZhNRqyOHxNX3fzgqidg&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v5.nonxt2.googlevideo.com/videoplayback?id%3D61183b9cfaaf502d%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330383885%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D74BBE012C664CE5C7B3FA03A8638BD492C10566D.367DA15FCC020F5927D4CF775427ED6211DDF30D%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D61183b9cfaaf502d%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D6iizYrrTZhNRqyOHxNX3fzgqidg&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-size: 20pt; mso-color-index: 3;"&gt;Esperanza de vida.&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;William Hurt (1991)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Descripción de la película:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jack MacKee, es un talentoso pero insensible cardiocirujano que experimentará su propio estilo de medicina cuando se convierte en un enfermo común. Como consecuencia de ello, Jack aprenderá que la compasión y el interés por sus pacientes son las condiciones más importantes que todo médico debe poseer. Fue realizada por William Hurt y Randa Haines, actor y directora de Te Amaré en Silencio.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6268130754798788207?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6268130754798788207/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/relacion-medico-paciente.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6268130754798788207'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6268130754798788207'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/relacion-medico-paciente.html' title='RELACION MEDICO PACIENTE (Parte 1)'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7262169123136362453</id><published>2011-02-02T19:01:00.003-03:00</published><updated>2011-02-02T20:13:33.777-03:00</updated><title type='text'>inscripcion de medicina I</title><content type='html'>&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;SRES ALUMNOS SE LES INFORMA QUE A PARTIR DEL DIA 21/02/11 &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;A LAS 8.30 HS COMENZARA LA INSCRIPCION PARA EL CURSADO DE LA MATERIA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;REQUISITOS:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;5 ( cinco) FICHAS AMARILLAS, INCLUYENDO FOTO 4 X 4 ACTUALIZADA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;LAS MISMAS DEBERAN ESTAR CON LETRA LEGIBLE E INCLUIR SU CORREO ELECTRONICO , DE NO TENERLO DEBERAN HACERSE UNO .NO SE RECIBIRAN LAS FICHAS SI ESTAS NO TIENEN LAS FOTOS PEGADAS EN LAS MISMAS.( SIN EXCEPCION).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;EN CADA FICHA INDIVIDUALMENTE DEBEN COLOCAR EN AREA: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;SEMIOLOGIA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;DERMARTOLOGIA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;PSICOLOGIA MEDICA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;BIOETICA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;MEDICINA I.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;LAS FICHAS SE ADQUIEREN EN LA FOTOCOPIADORA DE LA FACULTAD DE MEDICINA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;ESPERAMOS CONTAR CON LA PRESENCIA DE TODOS USTEDES.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;MUCHAS GRACIAS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7262169123136362453?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7262169123136362453/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/inscripcion-de-medicina-i.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7262169123136362453'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7262169123136362453'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/inscripcion-de-medicina-i.html' title='inscripcion de medicina I'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3762241842261582520</id><published>2011-02-02T18:50:00.004-03:00</published><updated>2011-02-03T07:48:07.580-03:00</updated><title type='text'>DOCENTES MEDICINA I</title><content type='html'>&lt;span style="color: #003300;"&gt;SRES&amp;nbsp;DOCENTES: SE LES INFORMA QUE EL&lt;strong&gt; DIA 28/02/11 A LAS 12.30 hs.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;SE REALIZARA&amp;nbsp;LA REUNION DE DOCENTES DE LA CATEDRA DE MEDICINA I.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #003300;"&gt;ESPERAMOS CONTAR CON LA PRESENCIA DE CADA UNO DE USTEDES.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #003300;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #003300;"&gt;MUCHAS GRACIAS.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #003300;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #003300;"&gt;Publicado por Secretaria de Medicina I &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3762241842261582520?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3762241842261582520/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/sres-docentes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3762241842261582520'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3762241842261582520'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/sres-docentes.html' title='DOCENTES MEDICINA I'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8038577461315913420</id><published>2011-02-02T18:31:00.009-03:00</published><updated>2011-02-16T11:17:46.756-03:00</updated><title type='text'>AUXILIARES DE DOCENCIA (Ad Honorem)</title><content type='html'>&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRIPCION DE PRECEPTORADO AÑO: 2011&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;La inscripción se realizará el día &lt;strong&gt;viernes 18 de febrero&lt;/strong&gt;, en el horario de&lt;strong&gt; 9.00 a 12.00 hs.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Requisitos: Tener aprobado la materia Medicina I.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Presentar Curriculum Vitae &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Los aspirantes deberan preparar un tema a elección del programa de la materia ( cualquiera de las Areas) y exponer el mismo con &lt;strong&gt;presentacion en power point, WORD 2003 &lt;/strong&gt; con un tiempo de exposición de &lt;strong&gt;4 minutos, el día 21/02 en el horario de 7.30hs.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Lugar: Cátedra de Medicina I Planta alta.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Publicado por Secretaria dela Cátedra Medicina I&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8038577461315913420?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8038577461315913420/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/atencion.html#comment-form' title='9 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8038577461315913420'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8038577461315913420'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/02/atencion.html' title='AUXILIARES DE DOCENCIA (Ad Honorem)'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5221371477126385971</id><published>2011-01-26T07:34:00.002-03:00</published><updated>2011-01-26T07:34:46.671-03:00</updated><title type='text'>EDUARDO PUNSET ALTRUISMO</title><content type='html'>&lt;div style="color: #333333; font: bold 23px/24px arial, sans-serif; letter-spacing: -0.5px; margin: 4px 0px 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.rtve.es/mediateca/videos/20100328/redes---nuestro-cerebro-altruista/731612.shtml" style="padding-bottom: 8px;"&gt;Redes - Nuestro cerebro altruísta&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" height="300" id="RTVEPlayer3594" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/731612_es_videos/RTVEPlayer.swf"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;embed src="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/731612_es_videos/RTVEPlayer.swf" width="425" height="300" name="RTVEPlayer3594" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5221371477126385971?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5221371477126385971/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/eduardo-punset-altruismo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5221371477126385971'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5221371477126385971'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/eduardo-punset-altruismo.html' title='EDUARDO PUNSET ALTRUISMO'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7907392532762280674</id><published>2011-01-15T10:35:00.000-03:00</published><updated>2011-01-15T10:35:46.138-03:00</updated><title type='text'>Hans Rosling Software</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.bit.ly/fAcikJ"&gt;www.bit.ly/fAcikJ&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7907392532762280674?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7907392532762280674/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/hans-rosling-software.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7907392532762280674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7907392532762280674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/hans-rosling-software.html' title='Hans Rosling Software'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6975049476916091059</id><published>2011-01-14T10:39:00.002-03:00</published><updated>2011-01-14T10:39:26.614-03:00</updated><title type='text'>Eduardo Punset estadisticas mundiales</title><content type='html'>&lt;div style="color: #333333; font: bold 23px/24px arial, sans-serif; letter-spacing: -0.5px; margin: 4px 0px 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.rtve.es/mediateca/videos/20100530/redes---desmontando-mitos-sobre-mundo/786197.shtml" style="padding-bottom: 8px;"&gt;Redes - Desmontando mitos sobre el mundo&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" height="300" id="RTVEPlayer9444" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/786197_es_videos/RTVEPlayer.swf"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;embed src="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/786197_es_videos/RTVEPlayer.swf" width="425" height="300" name="RTVEPlayer9444" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6975049476916091059?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6975049476916091059/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/eduardo-punset-estadisticas-mundiales.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6975049476916091059'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6975049476916091059'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/eduardo-punset-estadisticas-mundiales.html' title='Eduardo Punset estadisticas mundiales'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3087036928197719404</id><published>2011-01-08T09:40:00.001-03:00</published><updated>2011-01-08T09:40:40.963-03:00</updated><title type='text'>NEUROCIENCIA EDUARDO PUNSET</title><content type='html'>&lt;div style="color: #333333; font: bold 23px/24px arial, sans-serif; letter-spacing: -0.5px; margin: 4px 0px 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.rtve.es/mediateca/videos/20100613/redes---magia-neurociencia-red/798557.shtml" style="padding-bottom: 8px;"&gt;Redes - Magia y neurociencia en red&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" height="300" id="RTVEPlayer9705" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/798557_es_videos/RTVEPlayer.swf"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;embed src="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/798557_es_videos/RTVEPlayer.swf" width="425" height="300" name="RTVEPlayer9705" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3087036928197719404?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3087036928197719404/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/neurociencia-eduardo-punset.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3087036928197719404'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3087036928197719404'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/neurociencia-eduardo-punset.html' title='NEUROCIENCIA EDUARDO PUNSET'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8688367114281991622</id><published>2011-01-08T09:04:00.001-03:00</published><updated>2011-01-08T09:04:15.843-03:00</updated><title type='text'>REVOLUCION EDUCATIVA EDUARDO PUNSET</title><content type='html'>&lt;div style="color: #333333; font: bold 23px/24px arial, sans-serif; letter-spacing: -0.5px; margin: 4px 0px 0px;"&gt;&lt;a href="http://www.rtve.es/mediateca/videos/20100620/redes---revolucion-educativa/805869.shtml" style="padding-bottom: 8px;"&gt;Redes - La revolución educativa&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" height="300" id="RTVEPlayer9745" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/805869_es_videos/RTVEPlayer.swf"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;embed src="http://www.rtve.es/swf/v2/embed/805869_es_videos/RTVEPlayer.swf" width="425" height="300" name="RTVEPlayer9745" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8688367114281991622?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8688367114281991622/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/revolucion-educativa-eduardo-punset.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8688367114281991622'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8688367114281991622'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2011/01/revolucion-educativa-eduardo-punset.html' title='REVOLUCION EDUCATIVA EDUARDO PUNSET'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5487098939152680752</id><published>2010-12-31T09:20:00.000-03:00</published><updated>2010-12-31T09:20:02.452-03:00</updated><title type='text'>Tenemos que cambiar</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/Mr65gpW0hnw/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Mr65gpW0hnw&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/Mr65gpW0hnw&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5487098939152680752?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5487098939152680752/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/12/tenemos-que-cambiar.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5487098939152680752'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5487098939152680752'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/12/tenemos-que-cambiar.html' title='Tenemos que cambiar'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6750524117610920315</id><published>2010-07-26T10:14:00.005-03:00</published><updated>2011-01-06T09:22:53.522-03:00</updated><title type='text'>ALUMNOS PROMOCIONADOS 2010</title><content type='html'>ALUMNOS PROMOCIONADOS:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lépori, Sebastián.&lt;br /&gt;Sánchez Navarro, Karen.&lt;br /&gt;Zambón, Sebastián.&lt;br /&gt;Del Piano, Angelo Emanuel.&lt;br /&gt;Schriber Dappen, María Liliana.&lt;br /&gt;Acosta, Julián Nicolás.&lt;br /&gt;Acosta, José Emanuel.&lt;br /&gt;Leaño, Ricardo Agustín.&lt;br /&gt;Tannuri, Ricardo.&lt;br /&gt;Aupy, Ariane Nicole.&lt;br /&gt;Martínez, María Luz.&lt;br /&gt;Noguera, Daniela Nair.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6750524117610920315?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6750524117610920315/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/07/examen-final.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6750524117610920315'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6750524117610920315'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/07/examen-final.html' title='ALUMNOS PROMOCIONADOS 2010'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-2167662539326804392</id><published>2010-06-14T12:24:00.001-03:00</published><updated>2011-01-06T09:27:14.042-03:00</updated><title type='text'>CRONOGRAMA DE CLASES</title><content type='html'>&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;JUNIO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1/06&amp;nbsp; VPPP; VPPN; CPP; CPN; RR; OR; IC; p; NNT; Significación Estadística; Significación Clínica; Significación Social. Exámenes Bioquímicos.&lt;br /&gt;2/06&amp;nbsp; Dermatología: Manifestaciones Cutáneas en enfermedades sistémicas. Alopecías.&lt;br /&gt;3/06 Oftalmología: Traumatología Ocular.&lt;br /&gt;4/06&amp;nbsp; Síntomas y Signos del A p. Digestivo.&lt;br /&gt;5/06&amp;nbsp; Psicología Médica.: Trabajo Práctico y Taller. Dolor Crónico y su tratamiento.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bioética: Tecnología, Cultura y Medicina.&lt;br /&gt;7 /06&amp;nbsp; Insuficiencia Renal aguda.&lt;br /&gt;8/06&amp;nbsp;&amp;nbsp; Semiología de Cabeza y Cuello. &lt;br /&gt;9/06&amp;nbsp;&amp;nbsp; Dermatología: Dermatosis precancerosas. Tumores benignos frecuentes. Tumores malignos.&lt;br /&gt;10/06 Oftalmología: Farmacología Ocular.&lt;br /&gt;11/06&amp;nbsp; Sistema Digestivo. (HIGADO).&lt;br /&gt;12/06 Psicología Médica: Violencia Familiar y Social. Violencia familia historia. Violencia conyugal .El maltrato infantil. La Violencia Familiar y las Adicciones .Perfil del hombre Violento. Expresiones más comunes de la Violencia. Circulo de la Violencia.&amp;nbsp;Psicología Médica: Trabajo Práctico y Taller: Violencia familiar y social.&lt;br /&gt;Bioética: Las Relaciones Interpersonales.&lt;br /&gt;14/06 Insuficiencia Renal Crónica.&lt;br /&gt;15/06&amp;nbsp;&amp;nbsp; Síndrome Piramidal y Extrapiramidal.&lt;br /&gt;16 /06&amp;nbsp; Dermatología: Repaso. Taller. Finalización de las rotaciones.&lt;br /&gt;18/06&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ejercicios de Razonamientos Clínicos.&lt;br /&gt;19/06&amp;nbsp;&amp;nbsp; Psicología Médica: Trabajo Práctico y Taller. Consecuencia que trae Aparejado la Violencia.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Bioética: &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;TALLERES DE APOYO.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;strong&gt;21/06 &amp;nbsp;L FERIADO &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;22/06&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ejercicios de Razonamientos Clínicos.&lt;br /&gt;25/06&amp;nbsp;&amp;nbsp; Última Evaluación Formativa. Feedback.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret de medician I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-2167662539326804392?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/2167662539326804392/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/cronograma-integ-de-junio.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2167662539326804392'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2167662539326804392'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/cronograma-integ-de-junio.html' title='CRONOGRAMA DE CLASES'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7267657635527056399</id><published>2010-06-10T09:22:00.001-03:00</published><updated>2011-01-06T09:29:01.995-03:00</updated><title type='text'>GUIAS</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;GUIA PARA REVISION BIBLIOGRAFICA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;. Título&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;2. Autores&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;3. Resumen&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;4. Introducción y Objetivo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;5. Material y método de búsqueda bibliográfica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;6. Desarrollo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;7. Conclusión&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;8. Bibliografía&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;9. Agradecimiento (nombre del Jefe TP)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;Requisitos:&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #741b47;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;1. Mínimo tres páginas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;2. En la cuarta página la bibliografía.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;3. Mínimo 10 citas bibliográficas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;4. Revisión actualizada a partir del 2005.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;5. Letra: Arial Nº 12.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;6. Tema: Libre elección del programa de Medicina I&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;GUIA PARA LA PLANIFICACION DE UN PROYECTO DE EXTENSION COMUNITARIA &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Plan estratégico de intervención comunitaria para el área de Promoción de la Salud y Prevención de Enfermedades: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;1. Nombre&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;2. Responsables (Autores del Proyecto)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;3. Fundamentos del plan estratégico ( marco teórico)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;4. Objetivo general&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;5. Objetivos específicos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;6. Plazos (cronograma y etapas del proyecto) &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;7. Actividades (desarrollo y actividades) &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;8. Recursos (presupuesto y esquema de financiación)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;9. Evaluación &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Cátedra Medicina I.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7267657635527056399?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7267657635527056399/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/leer.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7267657635527056399'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7267657635527056399'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/leer.html' title='GUIAS'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7063609523515937509</id><published>2010-06-08T08:52:00.000-03:00</published><updated>2010-06-08T08:52:49.748-03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>TEMARIO SEGUNDO PARCIAL AÑO 2010 (ÁREA SEMIOLOGÍA)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Preguntas formuladas por los alumnos en la evaluación diagnóstica del primer día de clase.&lt;br /&gt;2. Vida, Salud y Sistemas Complejos Adaptativos. Promoción de la salud. Prevención de enfermedades. Diagnóstico precoz.&lt;br /&gt;3. Exámenes bioquímicos. Alteraciones del estado ácido base&lt;br /&gt;4. Sistema Digestivo&lt;br /&gt;5. Insuficiencia Renal Aguda. Insuficiencia Renal Crónica&lt;br /&gt;6. Semiología Cabeza y Cuello. Síndrome Piramidal. Síndrome Extrapiramidal&lt;br /&gt;7. Integración de temas en Resolución de Casos Clínicos (Guía de Casos Clínicos: Prevalencia, Sensibilidad, Especificidad, VPPP; VPPN; CPP; CPN; RR; OR; IC; p; NNT; Significación Estadística; Significación Clínica; Significación Social)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7063609523515937509?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7063609523515937509/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/temario-segundo-parcial-ano-2010-area.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7063609523515937509'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7063609523515937509'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/temario-segundo-parcial-ano-2010-area.html' title=''/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-6241427438009277159</id><published>2010-06-07T10:16:00.000-03:00</published><updated>2010-06-07T10:16:56.603-03:00</updated><title type='text'>temario de teoricos Semiología</title><content type='html'>&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;01/06/10: VPPP; VPPN; CPP; CPN; RR; OR; IC; p; NNT; Significación Estadística; Significación Clínica; Significación Social. Exámenes Bioquímicos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;04/06/10: Síntomas y Signos Digestivos. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;07/06/10: Insuficiencia Renal Aguda&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;08/06/10: Semiología de cabeza y cuello&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;11/06/10: Sistema digestivos (Hígado)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;14/06/10: Insuficiencia Renal Crónica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;15/06/10: Síndrome Piramidal y Extrapiramidal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;18/06/10: Ejercicios de razonamiento clínico&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;22/06/10: Ejercicios de razonamiento clínico&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;25/06/10: Última Evaluación formativa. Feedback &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Cátedra Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-6241427438009277159?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/6241427438009277159/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/temario-de-teoricos-semiologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6241427438009277159'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/6241427438009277159'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/temario-de-teoricos-semiologia.html' title='temario de teoricos Semiología'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7856978077185106704</id><published>2010-06-07T10:02:00.003-03:00</published><updated>2010-06-07T17:14:58.702-03:00</updated><title type='text'>5° ROTACION DE LAS AREAS Y PRECEPTORES</title><content type='html'>&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;DERMATOLOGÍA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;AVISO!! EN CORRIENTES!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;COMISION N° 37: DRA TERRAES, MARIA DEL CARMEN.8.00 HS DISPENSARIO DERMATOLOGICO.( CALLE RIOJA ESQUINA RIVADAVIA).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;COMISION 38: DR SCAPPINI, MIGUEL:HORARIO: 13.30 HS.HOSPITAL PEDIATRICO CONSULTORIO N° 1&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;MARTES 08/ 06 COMISIONES DE DERMATOLOGIA EN RESISTENCIA- CHACOCENTRO DERMATOLOGICO- CALLE AMEGHINO 1205.HORA: 7.00 COMISIONES N°33, 34 35, 36 39 Y 40.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;5&lt;/span&gt;&lt;a href="http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/4-rot-semiologia.html"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;° ROT. SEMIOLOGIA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;08/06 AL 25/06&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 1 : Dr. Villalba, Ricardo. hora: 8.30 Hptal Geriátrico. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 2: Dra.: Cañete, Cristina. hora: 8.15 hs en HOSPITAL SALUD MENTAL &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;VIERNES 11/06. Hora. 9.00 HS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;(VELEZ SARFIELD Y SARGENTO CABRAL).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 3: Dra. Ramírez, Silvia. Hora 8.30 hs. Hosp. Geriátrico.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N°4: Dr. Garay, José. 006 9.45 hs. Serv. Neumonología Sala N° 2 Hosp. Vidal.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 5: Dr. Aquino, Alfredo. DIA MARTES hora: 10.00 hs Serv de UTI Hosp Llano.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 6: Dra. dríguez Cuimbra, Silvia. 7.45 hs- Hosp Escuela en Clinica.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 7: Dr. Rolando, Juan José. 8.30 hs Hosp. Esc ) - Emergencia.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 8: Dra. Alegre, Rossanna. Hora: 8.00 hs . Hosp. Esc-Servicio de Gastroenterologia)GRUPO N° 17 : Dra. Aguirre Ackermann, Marianela y Dra. Ibarra, María Victoria. 8hs- Hosp. Esc. entrada a Internacion )&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 18: Dr.: Piacenza, Esteban. 9,30 hs- entrada a la puerta de ingreso a la Dirección del Hptal. Escuela) CUCAICOR.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 19 : Dr. Azulay, Humberto. -8,30 hs - Hosp. Geriatrico.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 20: Dr. Malvido, Aníbal. 8hs -Hosp. Esc.-Servicio de Gastroenterologia)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 21: Dr. Navarro, Saúl. ( 14,00 hs -Hosp. Esc - Serv de Radiología-&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 22: Dr. Puyol, R.aúl. hora: 14.30 hs - en la Direccion del Hosp, Esc. ler Piso-(golpear la puerta y preguntar por el Dr PUYOL)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 23: Dr. Vázquez, Juan Carlos. Hora: 8.15 hs Consult. l6 - Hosp. Esc.)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;GRUPO N° 24: Dr. Huespe Garel, Luís. Hora 8.00 hs - en Tera7pia Hosp. Esc )&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;LA COMISION DE LA DRA AGUIRRE AKERMANN, MARIANELA ( COMISION N° 9) Y AQUELLOS ALUMNOS QUE SE HAYAN INSCRIPTO EN LA LISTA CON LA DRA IBARRA, VICTORIA Y DR GOMEZ RINESI, FERNANDO PARA CLASES DE REFUERZOS DEBEN ASISTIR A LAS 10.00 HS EN INSTITUTO CARDIOCENTRO (ENTRADA POR ESPAÑA EN MEDIC).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;OFTALMOLOGÍA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;EN RCIA- CHACO.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;LUGAR: HOSPITAL PERRANDO.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;EL TEORICO SE REALIZA EN EL HOSPITAL PERRANDO EN RESISTENCIA CHACO.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;LOS PRACTICOS SE REALIZAN EN EL HORARIO DE 10.30 HS.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;5° ROTACION: COMISION 14, 15 Y 16( MIRAR EL CUADRO DE ROTACIOENS DE TRABAJOS PCOS EN EL BLOGGER).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;COMISIONES DE TRABAJOS PCOS EN CORRIENTES.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;OFTALMOLOGÍA:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Dra Redcozub, Mónica y Dra Frid, Susana.( Comision N° 9)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;miercoles 09/06&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;horario: 9.30 hs&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Lugar: Hospital Escuela Consultorio Externo n° 1.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Dra Argaez: ( Comisión N° 13).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Martes 08/06.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Horario: 9.45 hs.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Hospital Escuela Servicio de Oftalmología.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;COMISION 10 : Dra Gerometta, Roxana.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Comisión n° 11: Dr. Fiori, Gustavo.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Comisión N° 12: Dra: Courtis, Laura.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Martes 08/06.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Horario: 9.30 hs Hosp. Escuela&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Servicio de Oftalmología&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;5° ROTACION: PRECEPTORES &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comisión N° 9 a la Comision n° 16&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comisiones:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;strong&gt;Preceptora: Ledesma, Ariane).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: &lt;a href="mailto:arisol16@hotmail.com"&gt;arisol16@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Mijalec, Nadia Ludmila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptor: Pozzi, Gastón).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: tonchi88_gp@hotmail.com&lt;br /&gt;Portillo Ruffo, Rodrigo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Chavez Otoya, Luz).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:luz_chavezotoya@hotmail.com"&gt;luz_chavezotoya@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Rebollo, Cecilia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptor: Ramírez, Fernando)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: ferramirez86@hotmail.com&lt;br /&gt;Figueredo, Belén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptor: Segovia, José).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: segoviajoser@gmail.com&lt;br /&gt;Alvarez Correa, Raúl.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Gallard, Natalia).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: natalia_gallard@hotmail.com&lt;br /&gt;Guimenez, Gisela.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptora: Abeledo, Daiana).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: daiana_revidatti@hotmail.com&lt;br /&gt;Ebel, Barbara Caterine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptora: Lovato, Vanesa)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: vanelovatto@hotmail.com&lt;br /&gt;Kunzi, Andrea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptor: Gaona, Germán).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: germandavid84@hotmail.com&lt;br /&gt;Piris, Sonia Elizabeth&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptor: Gesteira Aranda, Leandro)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: leandro85_g_@hotmail.com&lt;br /&gt;Czachurski, Enzo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptora: Braillard Poccard, Andrea)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: andreabp_8@hotmail.com&lt;br /&gt;Antúnes, María Belén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Sejas, Mariana).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: mariana_sejas09@live.com.ar&lt;br /&gt;Tsukamoto, Romina.&lt;br /&gt;Martina, Guillermo Ezequiel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;strong&gt;Preceptora: Torres, Mariela).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: mc.torress@hotmail.com&lt;br /&gt;Candia, Fernando&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptor: Morales, Lucas).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: morales_lucas@hotmail.com&lt;br /&gt;Canessin, Camilo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptor: Sosa, Lucas &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: luc_perry88@hotmail.com&lt;br /&gt;7abral, Javier.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Paniagua, Roxana).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: roxanapaniagua_87@hotmail.com&lt;br /&gt;Benítez Giuggia, Antonella&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Preceptor: Pasetto, Raúl).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: rignaciopasetto@hotmail.com&lt;br /&gt;Denk, María Cecilia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Velazco, Martha).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: marthavelazco19@hotmail.com&lt;br /&gt;De la Torre, Guillermo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptor: Lezcano, Daniel).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: danny_mac18@hotmail.com&lt;br /&gt;González, Raúl.&lt;br /&gt;Gómez, Mariana.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Preceptor: Delssin, Germán).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: german_delssin@yahoo.com.ar&lt;br /&gt;Aguirre Guido Bernabe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Preceptora: Rhan, Candela.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: &lt;a href="mailto:candelarhan@hotmail.es"&gt;candelarhan@hotmail.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gadea, Rocío Guadalupe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Cabrera, Mercedes)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: mercedes-guadalupe@hotmail.com&lt;br /&gt;Bobis, Carolina Rita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Salvatierra, Brenda Anabel).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Email: brendarela@hotmail.com&lt;br /&gt;Nudelman, Pablo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Santos, María de los Angeles).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: mari_as57@hotmail.com&lt;br /&gt;Maldonado, Noelia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Girard, Gisela).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: gisegirard@hotmail.com&lt;br /&gt;Lanari Zubiaur, Juan Francisco&lt;br /&gt;Méndez, Carolina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptor: Rosales Anderica, Fernando).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: fernando_rosalesanderica@hotmail.com&lt;br /&gt;Naput, Paola&lt;br /&gt;Monzón, Cristihan Hernán.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(Preceptora: Cardozo, María Salomé).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: mary_sa4@hotmail.com&lt;br /&gt;Romero Muñoz, Adriana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptora: Sanchez Quiroga, Tatiana).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: tatiana_msq@hotmail.com&lt;br /&gt;Schoroeder, Karina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Preceptora: Velázquez, Carla)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: &lt;a href="mailto:sho_laenana@hotmail.com"&gt;sho_laenana@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Michellod, Juan Cruz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;( Prceptora: Sappa Figueroa, Marisel)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;email: marisinnick@hotmail.com&lt;br /&gt;Laube Nicolajuk, Juan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;POR FAVOR!!!!!!! ALUMNOS QUE FIGURAN EN ESTA LISTA CONTACTARSE CON SUS RESPECTIVOS PRECEPTORES POR VIA EMAIL PARA ORGANIZAR HORARIO Y DIA DE CLASES.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;CUALQUIER DUDA E INCONVENIENTE TRATAR CON LA SEC. DE LA CATEDRA.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;EL ALUMNO QUE NO REALICE LAS ACTIVIDADES  DICTADAS POR EL PRECEPTOR A CARGO  PERDERA LA REGULARIDAD DE LA MATERIA.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secret. de Cátedra Medicna I.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7856978077185106704?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7856978077185106704/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/5-rot-de-preceptores.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7856978077185106704'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7856978077185106704'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/06/5-rot-de-preceptores.html' title='5° ROTACION DE LAS AREAS Y PRECEPTORES'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1291797229578843668</id><published>2010-05-20T11:15:00.002-03:00</published><updated>2010-05-20T12:56:01.755-03:00</updated><title type='text'>Cronograma de Teóricos</title><content type='html'>&lt;span style="color: red;"&gt;MAYO&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6/05 Oftalmología: Nervio Optico.&lt;br /&gt;7/05&amp;nbsp; 1° PARCIAL DE MEDICINA I&lt;br /&gt;8/05&amp;nbsp; Psicología Médica: Trabajo Práctico y Taller: Configuración de la Personalidad.&lt;br /&gt;Bioética: Los problemas de la manipulación genética de la concepción artificial de la Eutnasia y de la Muerte.&lt;br /&gt;10/05&amp;nbsp; Características de los seres vivos. Salud para todos en el 2000.&lt;br /&gt;11/05&amp;nbsp; Promoción de la Salud.&lt;br /&gt;12/05&amp;nbsp; Dermatología: Enfermedades Eritematoescamosas. Eritrodermias. TALLER&lt;br /&gt;13/05&amp;nbsp; Oftalmología: Neuroftalmología&lt;br /&gt;Psicología Médica: PASA AL 15/05&lt;br /&gt;14/05&amp;nbsp; Sistema Digestivo&lt;br /&gt;15/05 .Psicología Médica: Trabajo Práctico y Taller. La Entrevista.&lt;br /&gt;Bioética: Clonación. Sexualidad y Procreación y los problemas de la manipulación genética.&lt;br /&gt;17/05&amp;nbsp; Prevención de Enfermedades&lt;br /&gt;18/05&amp;nbsp; Lectura Crítica. Metaanalisis&lt;br /&gt;19/05&amp;nbsp; Dermatología: Colagenopatías. TALLER&lt;br /&gt;20/05&amp;nbsp; Oftalmología: Glaucoma.&lt;br /&gt;Psicología Médica: Ansiedad Normal. Conceptos Principales.&lt;br /&gt;21/05&amp;nbsp; Sistema Digestivo&lt;br /&gt;22/05&amp;nbsp; Psicología Médica: Trabajo Práctico y Taller.&lt;br /&gt;Bioética: Técnica de Fecundación In Vitro: FIVET. Madres Sustitutas. &lt;br /&gt;Enfermedades Hereditarias. Valoración Etica.&lt;br /&gt;24/05&amp;nbsp; FERIADO&lt;br /&gt;25/05&amp;nbsp; FERIADO&lt;br /&gt;26/05 Dermatología: Manifestaciones Cutáneas en Inmuno deprimidos &lt;br /&gt;27/05&amp;nbsp; Oftalmología: Trastorno de la Motilidad Ocular.&lt;br /&gt;Psicología Médica: Depresión Normal: Como co- morbilidad en la Relación&lt;br /&gt;Médico- Paciente. &lt;br /&gt;28/05 Sistema Digestivo&lt;br /&gt;29/05&amp;nbsp; Psicología Médica: Trabajo Práctico y Taller: Depresión Normal &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Bioética: Aborto. Tipos. Terapéutico. Consecuencias. Crecimiento demográfico.&lt;br /&gt;31/05&amp;nbsp; Cómo formular preguntas Clínicas. Pruebas de Laboratorio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;-1&lt;strong&gt;° Parcial de Medicina I: 07/05/10&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;-2° Parcial de Medicina I: 28/06/10&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;-1° y 2° PARCIAL RECUPERATORIO: 02/07/10&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;Trabajo de Revisión (MONOGRAFIA): Entregar al Jefe de Trabajos Prácticos de la rotación que están cursando: Primera entrega 15 de junio de 2010 (para eventual corrección) y entrega definitiva el 25 de junio 2010. (2 alumnos por Monografía)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;strong&gt;Trabajo de Extensión Comunitaria: entrega el 2 de julio 2010 (4 alumnos por cada proyecto)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Publicado por Secret. de Medicina&amp;nbsp;I&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1291797229578843668?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1291797229578843668/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/cronograma-de-teoricos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1291797229578843668'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1291797229578843668'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/cronograma-de-teoricos.html' title='Cronograma de Teóricos'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-2944659110792094578</id><published>2010-05-18T11:52:00.004-03:00</published><updated>2010-05-27T09:48:23.167-03:00</updated><title type='text'>PRECEPTORES- ALUMNOS</title><content type='html'>&lt;b&gt;4° ROTACION DE PRECEPTORES&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: blue"&gt;POR FAVOR DEBEN COMUNICARSE CON LOS PRECEPTORES A LA BREVEDAD POSIBLE.&lt;/div&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;CUALQUIER INCONVENIENTE AVISAR A LA CATEDRA &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Integrantes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;Comisiones &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Alarcon Acosta, Samuel.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;(Preceptora: Ledesma, Ariane).&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;email: &lt;a href="mailto:arisol16@hotmail.com"&gt;arisol16@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Ozuna Torres, Rosa.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;( Preceptor: Pozzi, Gastón).&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;email:&lt;a href="mailto:tonchi88_gp@hotmail.com"&gt;tonchi88_gp@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: red"&gt;&lt;b style="FONT-WEIGHT: normal"&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal"&gt;Rojas, Pablo Edgardo&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;(Preceptora: Chavez Otoya, Luz).&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;a href="mailto:luz_chavezotoya@hotmail.com"&gt;luz_chavezotoya@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Cabral, Javier.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;&lt;b&gt;( Preceptor: Ramírez, Fernando)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,102,0)"&gt;email: &lt;a href="mailto:ferramirez86@hotmail.com"&gt;ferramirez86@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;comision n°2 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Artín, Margarita &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;( Preceptor: Segovia, José).&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;email: &lt;a href="mailto:segoviajoser@gmail.com"&gt;segoviajoser@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Valiente, Silvia.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;( Preceptora: Gallard, Natalia).&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;email: &lt;a href="mailto:natalia_gallard@hotmail.com"&gt;natalia_gallard@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;b&gt;Acosta, Ramona . &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;( Preceptora: Abeledo, Daiana).&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;email: &lt;a href="mailto:daiana_revidatti@hotmail.com"&gt;daiana_revidatti@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,0,0)"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;COMISION N°3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Benítez, Nestor&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;( Preceptora: Lovato, Vanesa)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;email: &lt;a href="mailto:vanelovatto@hotmail.com"&gt;vanelovatto@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Molina, Natalia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Acosta, Julián. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;( Preceptor: Gaona, Germán).&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;email: &lt;a href="mailto:germandavid84@hotmail.com"&gt;germandavid84@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Smieth, Erika.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;( Preceptor: Gesteira Aranda, Leandro)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;email: &lt;a href="mailto:leandro85_g_a@hotmail.com"&gt;leandro85_g_a@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Avan, Ricardo.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;( Preceptora: Braillard Poccard, Andrea)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,153)"&gt;email: &lt;a href="mailto:andreabp_8@hotmail.com"&gt;andreabp_8@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;b&gt;Romero, Rocío A.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;( Preceptora: Torres, Mariela).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;email: &lt;/b&gt;&lt;a href="mailto:mc.torress@hotmail.com"&gt;&lt;b&gt;mc.torress@hotmail.com&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Guastavino, Yanina &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;( Preceptor: Morales, Lucas).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;email: &lt;/b&gt;&lt;a href="mailto:morales_lucas@hotmail.com"&gt;&lt;b&gt;morales_lucas@hotmail.com&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;b&gt;Fernandez, Noelia.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;(Preceptor: Sosa, Lucas &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;email: &lt;/b&gt;&lt;a href="mailto:luc_perry88@hotmail.com"&gt;&lt;b&gt;luc_perry88@hotmail.com&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Kardasz, Ivana.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;( Preceptora: Paniagua, roxana).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;email: &lt;/b&gt;&lt;a href="mailto:roxanapaniagua_87@hotmail.com"&gt;&lt;b&gt;roxanapaniagua_87@hotmail.com&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Almiron, Facundo.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;(Preceptor: Pasetto, Raúl).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;email: &lt;/b&gt;&lt;a href="mailto:rignaciopasetto@hotmail.com"&gt;&lt;b&gt;rignaciopasetto@hotmail.com&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Salinas Avalos, Vilma.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;( Preceptora: Velazco, Martha).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;email: &lt;/b&gt;&lt;a href="mailto:marthavelazco19@hotmail.com"&gt;&lt;b&gt;marthavelazco19@hotmail.com&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Lovecchio, María.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Preceptor: Delssin, Germán.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;email: &lt;span style="color:blue;"&gt;german_delssin@yahoo.com.ar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Jara, Zunilda Marcela &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Preceptor: Rosales Andérica&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;email: &lt;span style="color:blue;"&gt;fernando _rosalesanderica@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Sotelo, Cristihan.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div color="black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: Rhan, Candela.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;email:&lt;/span&gt; &lt;span style="color:blue;"&gt;candelarhan@hot.es&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: red"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="COLOR: red"&gt;&lt;b&gt;Martínez, Pablo.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Preceptor:&lt;/span&gt; &lt;span style="color:black;"&gt;Ramírez, Fernando &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Email: &lt;/span&gt;ferramirez86@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Scriber Dappen, María Lliana.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: Girard ,Gisela.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;email&lt;/span&gt;: &lt;span style="color:blue;"&gt;gisegirard@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: red"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="COLOR: red"&gt;&lt;b&gt;Rodríguez Torriani, Ana.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: Sappa Figueroa, Solange.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:blue;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Email:&lt;/span&gt; marisinnick@hotmail.com &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Martínez, Triana&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: Salvatierra, Brenda&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Email:&lt;/span&gt; mary_sa4@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Monteleone,Geremías&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: cardozo, María Salomé &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Email:&lt;/span&gt; mary-sa 4@hotmail.com &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Arguello, Mauricio &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: Velazquez, Carla&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Email&lt;/span&gt;: sho_laenana@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Oviedo, Jorge&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: Sanchez Quiroga, Tatiana&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Email:tatiana_msq@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Avalos,Paola &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;Preceptora: Santos, Maria de los Angeles&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;Email. mary_as57@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: black"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,0,0)"&gt;Riquelme,María de las Mercedes&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;Preceptora: Cabrera, Mercedes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;email&lt;/span&gt;: &lt;a href="mailto:mercedes-guadalupe@hotmail.com"&gt;mercedes-guadalupe@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Cátedra Medicina I&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-2944659110792094578?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/2944659110792094578/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/preceptores-alumnos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2944659110792094578'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2944659110792094578'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/preceptores-alumnos.html' title='PRECEPTORES- ALUMNOS'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5748931325836342166</id><published>2010-05-10T13:16:00.000-03:00</published><updated>2010-05-10T13:16:01.101-03:00</updated><title type='text'>Temario Semiología</title><content type='html'>MAYO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. 10/05/10: Características de los seres vivos. Salud para Todos en el 2000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. 11/05/10: Promoción de la salud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. 14/05/10: Sistema digestivo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. 17/05/10: Prevención de enfermedades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. 18/05/10: Lectura crítica: Metaanalisis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. 21/05/10: Sistema digestivo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. 25/05/10: Pruebas de laboratorio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. 28/05/10: Sistema digestivo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. 31/05/10: Como formular Preguntas Clínicas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5748931325836342166?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5748931325836342166/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/temario-semiologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5748931325836342166'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5748931325836342166'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/temario-semiologia.html' title='Temario Semiología'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8151220241331302911</id><published>2010-05-03T17:52:00.005-03:00</published><updated>2010-05-04T21:35:01.425-03:00</updated><title type='text'>Tem. de Psicolog. Med</title><content type='html'>&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;LOS TEMAS QUE SE INCLUYEN EN PSICOLOGIA MEDICA PARA EL 1° PARCIAL SON:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PERSONALIDAD, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PSICOLOGIA EVOLUTIVA, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;CRISIS VITALES, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;PSICOLOGIA MEDICA. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;LOS TEMAS DE TALLER DE PSICOLOGIA MEDICA NO SE INCLUYEN PARA EL PARCIAL.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;LOS TEMAS DE OFTALMOLOGIA SON:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;ORBITA.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;PARPADO.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;VIAS LAGRIMALES Y CONJUNTIVA.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;CORNEA Y ESCLERA.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;ENFERMEDADES DE LA UVEA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#6666cc;"&gt;&lt;strong&gt;LOS TEMAS DE BIOETICA SON LOS TEMAS DADOS HASTA LA FECHA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de Medicina I.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8151220241331302911?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8151220241331302911/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/temas-de-psicologia-med.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8151220241331302911'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8151220241331302911'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/05/temas-de-psicologia-med.html' title='Tem. de Psicolog. Med'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-2756529881910255199</id><published>2010-04-30T06:25:00.001-03:00</published><updated>2010-04-30T06:43:16.338-03:00</updated><title type='text'>Feedback 27/04/10</title><content type='html'>EVALUACION FORMATIVA 27/04/10&lt;br /&gt;Realice un mapa conceptual de cardiopatía isquémica . Incluya todos los conceptos que posea.&lt;br /&gt;Feedback:&lt;br /&gt;Total 152 alumnos&lt;br /&gt;No alcanzaron el objetivo 2&lt;br /&gt;Alcanzaron el objetivo 131&lt;br /&gt;Superaron el objetivo 19 (12.5%)&lt;br /&gt;Martínez María Luz, Schreiber María Liliana, Valiente Silvia, Arguello Mauricio, Martínez Miriam Anahí, Acosta José Emmanuel, Monzón Cristian Hernán, Martínez María Macarena, Navarrete Noelia Viviana, Leaño Ricardo Agustín, Descotte Ana, Jerez Javier, Soto Mariangeles, Valdez Amarilla M Victoria, Portillo Ruffa Rodrigo, Acosta Julián Nicolás, Adarmes Bonaldi Mariángeles Celeste, Aucar María Emilia, Lara Sergio Leandro &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Valdez Amarilla M Victoria (LU: 30843) debe comunicarse con Verónica (secretaría)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-2756529881910255199?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/2756529881910255199/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback-270410.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2756529881910255199'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/2756529881910255199'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback-270410.html' title='Feedback 27/04/10'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8557663942151747209</id><published>2010-04-26T09:54:00.006-03:00</published><updated>2010-04-29T09:05:43.452-03:00</updated><title type='text'>3° ROTACION</title><content type='html'>&lt;strong&gt;SEMIOLOGIA Martes 27/04 &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 9 : Dr. Villalba, Ricardo.&amp;nbsp; hora: 8.00&lt;strong&gt; &lt;span style="background-color: white; color: #0b5394;"&gt;Hptal Geriátrico.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;GRUPO N° 10:&amp;nbsp; Dra.: Cañete, Cristina.&amp;nbsp; hora: 8.15 hs en &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;HOSPITAL SALUD MENTAL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; -VELEZ SARFIELD Y SARGENTO CABRAL. &amp;nbsp;HORA: 9.00 Hs.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 11: Dra. Ramírez, Silvia. Hora 8.30 hs. &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp. Geriátrico.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N°12: Dr. Garay, José. 9.00 hs. Serv. Neumonología Sala N° 2 &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp. Vidal.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 13: Dr. Aquino, Alfredo. &lt;span style="color: red;"&gt;DIA MIERCOLES&lt;/span&gt; &lt;span style="background-color: white;"&gt;28/04&lt;/span&gt; &amp;nbsp;hora: 10.00 hs Serv de UTI &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp Llano&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 14: Dra. Rodríguez Cuimbra, Silvia. 8.15 hs- &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp Escuela&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;) &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;en Clinica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 15: Dr. Rolando, Juan José. 7.30 hs&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp. Esc ) - Emergencia.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 16: Dra. Alegre, Rossanna.&amp;nbsp; Hora: 10 hs . &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp. Esc-Servicio de Gastroenterologia)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 1 : Dra. Aguirre Ackermann, Marianela y Dra. Ibarra, María Victoria. 8hs- &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Hosp. Esc.&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;entrada a Internacion ).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 2: Dr.: Piacenza, Esteban. 8,30 hs- &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;entrada a la puerta de ingreso a la Dirección del Hptal&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Escuela)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 3 : Dr. Azulay, Humberto. -8,30 hs - &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp. Geriatrico.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 4: Dr. Malvido, Aníbal.&amp;nbsp; 8hs &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;-&lt;strong&gt;Hosp. Esc.-Servicio de Gastroenterologia&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N°5: Dr. Navarro, Saúl. (&amp;nbsp; 14,30 hs -&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Hosp. Esc - Consult. 14 -&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 6: Dr. Puyol, Raúl.&amp;nbsp;hora:&amp;nbsp; 14 hs - &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;en la Direccion del Hosp, Esc. ler Piso-(golpear la puerta y preguntar por el Dr PUYOL)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N°&amp;nbsp;7 &amp;nbsp;Dr. Vázquez, Juan Carlos.&amp;nbsp; Hora: 8.15 hs &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;Consult. l6 - Hosp. Esc.)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;GRUPO N° 8: Dr. Huespe Gardel, Luís. Hora 8.00 hs - &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;en Terapia Hosp. Esc&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; )&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Verónica Secret de Medicina&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8557663942151747209?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8557663942151747209/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/3-rotacion.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8557663942151747209'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8557663942151747209'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/3-rotacion.html' title='3° ROTACION'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3922129752699840119</id><published>2010-04-26T09:30:00.002-03:00</published><updated>2010-04-28T08:29:01.580-03:00</updated><title type='text'>PSICOLOGIA MEDICA !!</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:white;"&gt;AVISO!!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;ROTACION DEL 27/04 al 15/05&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Dra. Triay Marcela. Jueves 18.00 hs a 20.00 Juzgado &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;De Menores. Pellegrini 917.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;Comisión N° 33&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Noguera, Daniela Nair&lt;br /&gt;Viola, Luciana Soledad&lt;br /&gt;Romero, Horacio.&lt;br /&gt;Cano, Alejandra A.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Dra. Gómez Patricia. Lunes 17:00 a 19:00 Clínica Salud Mental &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Junín 565.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comisión N° 34&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Navarro, Facundo Manuel&lt;br /&gt;Frid, Gustavo Daniel&lt;br /&gt;Ramírez, Paula.&lt;br /&gt;Palma Pérez, Rodrigo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Dra. Núñez Laura. Jueves 15:00 a 17:00 Clínica Salud Mental &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Junín 565&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comisión N° 35&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caric, Yliana Elizabeth&lt;br /&gt;López Gonzalez, Valeria&lt;br /&gt;D'avis, Leandro D.&lt;br /&gt;González Hobecker, María F.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Dra. Viudes, Laura. B° 17 de Agosto, CAPS N° 9. CAZADORES CORRENTINOS Y TURIN. MIERCOLES 14.00 HS A 16.00 HS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comisión N° 36&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tannuri, Ricardo Khalil&lt;br /&gt;Acevedo, María Emilia&lt;br /&gt;Abogado, Cecilia&lt;br /&gt;Abalo, Florencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Dr. Bolotner Nestor. Martes 18:00 a 20:00 Clínica Salud Mental &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Junín 565. Preceptora Ott, Rosmary&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comisión N° 37&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ríos, Gregorio David&lt;br /&gt;Zorrilla, María de las Mercedes&lt;br /&gt;Martínez, María Luz.&lt;br /&gt;Fontanini, Claudia A.&lt;br /&gt;Ayala, Estefanía A.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Dra. Bogado de Gomez Zulema Martes 16:00 a 18:00 Clínica Salud Mental Junín 565. Preceptor Nicolás Ramírez. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comisión N° 38&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gago Pérez, Paula Ximena&lt;br /&gt;Boccaglio, Pablo&lt;br /&gt;López, Vanina Andrea&lt;br /&gt;Martínez, Miriam Anahi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Dr. Lojo Jorge Ramón Jueves 16:00 a 18:00 Clínica Salud Mental &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;strong&gt;Junín 565&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Comisión N° 39&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rodriguez, Andrea&lt;br /&gt;Abeledo, Rodrigo Alfredo&lt;br /&gt;Harvey, José Adolfo&lt;br /&gt;Parisi, Janet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;DR. Gómez Juan Manuel Martes 16:00 a 18:00 Clínica Salud Mental Junín 565&lt;/span&gt;. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Comisión N° 40&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Navarrete, Noeia Viviana&lt;br /&gt;Billordo, César Alejandro&lt;br /&gt;Zampedri, Carlos Alberto&lt;br /&gt;Acosta, Jose Emmanuel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Secretaria de la Catedra a solicitud de la secretarias de Psicología Médica.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3922129752699840119?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3922129752699840119/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/psicologia-medica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3922129752699840119'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3922129752699840119'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/psicologia-medica.html' title='PSICOLOGIA MEDICA !!'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7097393025001886334</id><published>2010-04-25T22:09:00.000-03:00</published><updated>2010-04-25T22:09:24.117-03:00</updated><title type='text'>Feedback 23/04/10</title><content type='html'>EVALUACION FORMATIVA &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONSIGNA 23/04/10&lt;br /&gt;Redacte el M de C y los Antecedentes de la Enfermedad Actual de un caso clínico real o ficticio con insuficiencia respiratoria. &lt;br /&gt;La redacción de los antecedentes de la enfermedad actual no puede ser menor a 7 (siete) renglones. Los signos y síntomas deben estar ordenados cronológicamente y relacionados entre sí.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feedback: total 146 &lt;br /&gt;Alcanzaron el objetivo: 76 (52%)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7097393025001886334?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7097393025001886334/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback-230410.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7097393025001886334'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7097393025001886334'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback-230410.html' title='Feedback 23/04/10'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-9206997958802255170</id><published>2010-04-25T10:29:00.000-03:00</published><updated>2010-04-25T10:29:28.087-03:00</updated><title type='text'>Caso clínico Nº3</title><content type='html'>Paciente masculino de 58 años de edad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Motivo de Consulta: Disnea y hemoptisis.&lt;br /&gt;Antecedentes de la enfermedad actual: Paciente tabaquista, consulta por disnea progresiva de dos meses de evolución. Concomitantemente refiere tos persistente no productiva y desde hace 24 hs hemoptisis en tres oportunidades. Refiere anorexia y perdida de peso de aproximadamente 10 kg en los últimos 30 días. &lt;br /&gt;Refiere además antecedentes de soplo cardíaco desde hace 15 años atrás sin haber recibido tratamiento alguno.&lt;br /&gt;Figura Nº1: Radiografía de tórax frente&lt;br /&gt;Figura Nº2: Ecodoppler color cardíaco de cinco cavidades desde el ápex, donde se aprecia el flujo aórtico de color rojo.&lt;br /&gt;Elija la opción correcta:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Neumonía con estenosis aórtica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Neumonía con insuficiencia aórtica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Atelectasia pulmonar con estenosis aórtica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Atelectasia pulmonar con insuficiencia aórtica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Figura Nº1&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S9RDUWOGhnI/AAAAAAAAAYk/ElEqIfpgznc/s1600/Radiografias+022.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S9RDUWOGhnI/AAAAAAAAAYk/ElEqIfpgznc/s320/Radiografias+022.jpg" tt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Figura Nº2&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://medsalud.com.ar/imagenes/im_ecocardio/foto8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="231" src="http://medsalud.com.ar/imagenes/im_ecocardio/foto8.jpg" tt="true" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-9206997958802255170?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/9206997958802255170/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/caso-clinico-n3.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9206997958802255170'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/9206997958802255170'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/caso-clinico-n3.html' title='Caso clínico Nº3'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S9RDUWOGhnI/AAAAAAAAAYk/ElEqIfpgznc/s72-c/Radiografias+022.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4977435859470865550</id><published>2010-04-22T06:51:00.003-03:00</published><updated>2010-04-23T07:14:20.358-03:00</updated><title type='text'>Caso clínico Nº2</title><content type='html'>Paciente de 68 años de edad consulta por disnea clase funcional II y dolor precordial opresivo con irradiación al cuello y maxilar inferior. Se presenta el doppler espectral blanco y negro del flujo aórtico, la ecocardiografía bidimensional en un corte para esternal eje largo y la radiografía de tórax. Elija la opción correcta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Soplo sistólico eyectivo por Estenosis Aórtica severa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Infarto agudo de miocardio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Soplo sistólico aórtico sin estenosis significatica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Insuficiencia cardíaca izquierda&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S9AkW9uZvGI/AAAAAAAAAYc/QiWa-YiZIIQ/s1600/Radiografias+010.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S9AkW9uZvGI/AAAAAAAAAYc/QiWa-YiZIIQ/s320/Radiografias+010.jpg" wt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://med.unne.edu.ar/virtual/CASO2/eao1c.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://med.unne.edu.ar/virtual/CASO2/eao1c.gif" wt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://med.unne.edu.ar/virtual/CASO3/eao_doppler.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://med.unne.edu.ar/virtual/CASO3/eao_doppler.gif" wt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4977435859470865550?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4977435859470865550/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/caso-clinico-n2.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4977435859470865550'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4977435859470865550'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/caso-clinico-n2.html' title='Caso clínico Nº2'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S9AkW9uZvGI/AAAAAAAAAYc/QiWa-YiZIIQ/s72-c/Radiografias+010.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-8559332383804529796</id><published>2010-04-21T10:13:00.000-03:00</published><updated>2010-04-21T10:13:35.077-03:00</updated><title type='text'>Salud para todos</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S8757HxfZlI/AAAAAAAAAYM/D7sJNUsKiMQ/s1600/Imagen1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S8757HxfZlI/AAAAAAAAAYM/D7sJNUsKiMQ/s320/Imagen1.jpg" wt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-8559332383804529796?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/8559332383804529796/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/salud-para-todos_21.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8559332383804529796'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/8559332383804529796'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/salud-para-todos_21.html' title='Salud para todos'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S8757HxfZlI/AAAAAAAAAYM/D7sJNUsKiMQ/s72-c/Imagen1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1629708379788993812</id><published>2010-04-21T09:19:00.000-03:00</published><updated>2010-04-21T09:19:24.783-03:00</updated><title type='text'>Feedback</title><content type='html'>EVALAUCION FORMATIVA 20/04/10&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Screening (detección o cribado)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por cada proposición elija una opción: De acuerdo, Desacuerdo, Ni&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escriba solo el número de proposición y la opción elegida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Para el diagnóstico precoz de cáncer de pulmón, es beneficioso el screening poblacional con Radiografía de tórax en hombres y mujeres de 50 años de edad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acuerdo; En desacuerdo; Ni &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Para el diagnóstico precoz de cáncer de mama, es beneficioso el screening poblacional con mamografía, en mujeres de 30 años de edad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acuerdo; En desacuerdo; Ni&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Para el diagnóstico precoz de cáncer de próstata, es beneficioso el screening poblacional con Antígeno Prostático Específico (PSA), en hombres de 45 años.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acuerdo; En desacuerdo; Ni&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feedback: Total 158&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correctas cinco (5): Nijalec Nadia, González Raúl Hernán, Gadea Rocío Guadalupe, Garrafa Federico, Beligoy Luis Eduardo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1629708379788993812?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1629708379788993812/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1629708379788993812'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1629708379788993812'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback.html' title='Feedback'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3466358752469869677</id><published>2010-04-19T09:53:00.000-03:00</published><updated>2010-04-19T09:53:31.421-03:00</updated><title type='text'>Feedback 16/04/10</title><content type='html'>Evaluación formativa 16/04/10&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consigna: Dibujar una radiografía de tórax frente con dilatación VI y condensación pulmonar derecha y otra con dilatación de la arteria pulmonar y enfisema pulmonar bilateral.&lt;br /&gt;Feedback&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correctas: 96 (62,33 %)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Incorrectas: 58 (37,66 %)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3466358752469869677?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3466358752469869677/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback-160410.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3466358752469869677'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3466358752469869677'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feedback-160410.html' title='Feedback 16/04/10'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7349915635662865173</id><published>2010-04-18T20:46:00.000-03:00</published><updated>2010-04-18T20:46:02.189-03:00</updated><title type='text'>Taller 19/04/10</title><content type='html'>Consigna: Los 40 grupos, de los trabajos prácticos, deberán trabajar en el taller sobre Criterios Diagnósticos y Patrón Oro de:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Insuficiencia cardíaca. (grupo 1 y 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Insuficiencia cardíaca sistólica (grupo 3 y 4)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Insuficiencia cardíaca diastólica (grupo 5 y 6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Insuficiencia cardíaca derecha (grupo 7 y 8 )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Insuficiencia cardíaca izquierda (grupo 9 y 10)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Estenosis aórtica (grupo 11 y 12)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Insuficiencia aórtica (grupo 13 y 14)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Estenosis mitral (grupo 15 y 16)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Insuficiencia mitral (grupo 17 y 18)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Angina inestable (grupo 19 y 20)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. IAM (grupo 21 y 22)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Angina de Prinzmetal (grupo 23 y 24)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. HTA (grupo 25 y 26)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Emergencia hipertensiva (grupo 27 y 28)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. Urgencia hipertensiva (grupo 29 y 30)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Hipertensión pulmonar (grupo 31 y 32)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17. Endocarditis bacteriana (grupo 33 y 34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. Insuficiencia respiratoria (grupo 35 y 36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19. Síndrome de condensación pulmonar (grupo 37 y 38)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20. Síndrome de atelectasia pulmonar&amp;nbsp;(grupo 39 y 40)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7349915635662865173?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7349915635662865173/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/taller-190410.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7349915635662865173'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7349915635662865173'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/taller-190410.html' title='Taller 19/04/10'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1740083709464980315</id><published>2010-04-17T21:28:00.000-03:00</published><updated>2010-04-17T21:28:42.765-03:00</updated><title type='text'>Caso Clínico Nº1</title><content type='html'>Rx tórax&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://medsalud.com.ar/imagenes/rxneumo/cc1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="http://medsalud.com.ar/imagenes/rxneumo/cc1.jpg" width="320" wt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;ECG&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://medsalud.com.ar/imagenes/elec7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://medsalud.com.ar/imagenes/elec7.jpg" width="220" wt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;CASO CLÍNICO Nº1: Paciente de 57 años de edad sexo masculino, con antecedente de HTA estadio II, consulta por fiebre, disnea, tos y expectoración mucopurulenta. Se adjunta Rx tórax y ECG.&amp;nbsp;Elija la opción correcta:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Disminución de vibraciones vocales, ausencia de ruidos respiratorios en pulmón izquierdo e Hipertrofia VD.&lt;br /&gt;2. Atelectasia pulmonar izquierda con Hipertrofia VI&lt;br /&gt;3. Soplo tubario en pulmón izquierdo con Hipertrofia VI&lt;br /&gt;4. Derrame pleural izquierdo, matidez a la percusión e IAM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1740083709464980315?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1740083709464980315/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/caso-clinico-n1.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1740083709464980315'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1740083709464980315'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/caso-clinico-n1.html' title='Caso Clínico Nº1'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3045004976685397810</id><published>2010-04-17T11:26:00.002-03:00</published><updated>2010-04-17T11:26:41.376-03:00</updated><title type='text'>MAPA CONCEPTUAL</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S8nFCuXtcRI/AAAAAAAAAX0/tvW3Rqc-w-E/s1600/mapa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S8nFCuXtcRI/AAAAAAAAAX0/tvW3Rqc-w-E/s320/mapa.jpg" wt="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3045004976685397810?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3045004976685397810/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/mapa-conceptual.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3045004976685397810'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3045004976685397810'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/mapa-conceptual.html' title='MAPA CONCEPTUAL'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S8nFCuXtcRI/AAAAAAAAAX0/tvW3Rqc-w-E/s72-c/mapa.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-4985792220671368711</id><published>2010-04-17T07:48:00.000-03:00</published><updated>2010-04-17T07:48:44.913-03:00</updated><title type='text'>APLYSIA</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=-vOwOXysTDs"&gt;APLYSIA APRENDIZAJE Y MEMORIA&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-4985792220671368711?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/4985792220671368711/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/aplysia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4985792220671368711'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/4985792220671368711'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/aplysia.html' title='APLYSIA'/><author><name>Miguel H. 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BIOETICA Y DERECHO.RESPONSABILIDAD PROFESIONAL. COMITES DE BIOETICA CORRESPONDIENTE AL DIA 24/04.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #6600cc;"&gt;EL DIA 24/04 SE REALIZARA LA CLASE CON EL DR. REVIDATTI.&lt;/span&gt;TB SE LES INFORMA QUE DEBERAN LLEVAR EL MATERIAL QUE SE ENCUENTRA EN EL BLOGGER IMPRESO Y LEIDO A CONTINUACION.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CLASE DEL 17.04.10 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;BIOÉTICA: ECOLOGIA Y BIO.DERECHO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bioética y Ecología: Ecología y definición e historia. Medio ambiente: definición y significado de su cuidado. Intervención del Hombre como “Señor” y “Administrador” de la naturaleza. Urgencias mundiales, regionales y nacionales. Movimientos ecologistas.&lt;br /&gt;En el campo de la ética, hasta épocas muy recientes, no ha existido una reflexión orgánica y consciente sobre el tema de la agresión a la naturaleza, porque entre los filósofos como en la humanidad en general, apenas existía conciencia de que se estuviera cometiendo abusos con la naturaleza. La Ecología nos ha dado a entender hasta qué punto estaba en contradicción con la naturaleza la explotación indiscriminada de la tierra que ha tenido lugar en el pasado tanto como en el presente. El entorno natural o biológico forma el medio que el hombre necesita simplemente para existir. Lo mismo como individuo que como especie, el hombre se encuentra sometido a los condicionamientos del sistema ecológico. Se halla metido de lleno en el universo relativamente cerrado de los organismos y la materia inanimada (ecosistemas). &lt;br /&gt;Las agresiones incontroladas al ecosistema representan actualmente una seria amenaza para la vida, porque la capacidad que posee la naturaleza para restaurar su equilibrio se mueve dentro de límites precisos. Si no prestamos la necesaria atención a estos condicionamientos, tomando en consideración la vida vegetal y animal, así como los recursos no renovables, por medio de una economía adaptada a las condiciones del medio, restringiremos cada vez más el ámbito de nuestra vida. &lt;br /&gt;La imagen del hombre como depredador de la naturaleza no es nueva; ahora es más espectacular y se tiene mayor conciencia de ello. Las intervenciones agresivas del hombre contra la naturaleza vienen ya desde antiguo. Grandes adelantos de la humanidad, además de un evidente significado positivo para el hombre, han encerrado potenciales amenazas para la naturaleza, muchas veces convertidas en realidad. &lt;br /&gt;Los lazos entre dichos procesos son de tipo circular y la ruptura del ecosistema en un punto ocasiona reacciones acumulativas y no meramente lineales, es decir, causa crecimientos o colapsos dramáticos. En último análisis, el Fenómeno ecológico tiene como escenario efectivo toda la biosfera. La ignorancia o el descuido de estos principios conducen, a través de estragos y rupturas del equilibrio natural, a amenazar y dañar la calidad de vida del hombre. El factor ecológico se ha enmarcado tradicionalmente sobre todo en una problemática técnico científica. Por tanto, los responsables de la actual alteración del equilibrio natural son la técnica y la ciencia. De ellas solamente pueden surgir los remedios capaces de restablecer el perdido equilibrio. Así piensan toda una corriente de filósofos. En contra de esta opinión, pienso que el problema hay que afrontarlo de un modo global, buscando ante todo las causas de ese progresivo proceso de explotación indiscriminada de los recursos naturales iniciada con la era industrial, como también la constante agresión al medio ambiente. De aquí la necesidad de una reconversión filosófica y cultural encaminada a la recuperación de la necesaria armonía dentro de las regiones más propiamente humanas: fantasía, sentimientos; experiencias históricas, inteligencia.&lt;br /&gt;La ciencia y la técnica dan alguna esperanza, pero resultaría vana si fuese separada del cambio de mentalidad. En otras palabras, es necesaria e inderogable la colaboración entre ciencia y filosofía; y más concretamente la relación entre ciencia y ética. Sólo así se podrá salir del atolladero en que ha caído el tema ecológico. Sin embargo, considero que la relación ciencia y ética es todavía demasiado amplia para abordar el tema ecológico; por eso propongo dos relaciones más estrechas, las cuales considero que ubican el problema en sus verdaderas dimensiones y ayudan a dar soluciones más veraces. Estas relaciones que propongo son con dos ramas de la ética especial: la bioética y la ética social. &lt;br /&gt;La razón de esto estriba en que considero el problema ecológico como un problema que afecta la calidad de vida del hombre: vitales materiales fundamentales (como alimentación, vestido, habitación, etc.), se desarrolla en la libre actividad de sí mismo como individuo en solidaridad con los demás.&lt;br /&gt;Por otro lado, esta autorrealización presupone, irrenunciablemente, condiciones materiales previas, pero al mismo tiempo se encuentra en una peculiar relación dialéctica respecto a ellas. Por eso la calidad de vida en cuanto “medida” del progreso humano se convierte en una magnitud difícil de cuantificar. Ahora bien, dentro del ámbito de lo sociopolítico, el concepto de calidad de vida señala una meta de orientación general y expresa al mismo tiempo un malestar, una crítica que se dirige a todos los métodos excesivamente tecnocráticos que se han venido utilizando hasta el presente para la planificación del futuro y del desarrollo. A pesar de todas las diferencias de valor que admite la meta “desarrollo del hombre” se destaca con absoluta claridad el objetivo a que apunta la noción programática de calidad de vida. En cualquier caso, calidad de vida significa que las posibilidades de desarrollo no deben quedar reservadas para determinados grupos y entendiendo ésta como las condiciones necesarias y suficientes para el desarrollo del hombre en la proporción justa. Sé que este concepto implica muy variados y complicados problemas y que resulta difícil elaborar una definición de esta plenitud de vida en cuanto existencia plena de sentido del individuo y de su entorno natural y psicosocial; pero creo que el concepto de calidad de vida, en relación con el de vida, hace referencia precisamente a la plenitud de las posibilidades de realización de la existencia humana, que partiendo de la seguridad de una constante satisfacción de las necesidades naciones, sino que deben estar a disposición de todos los hombres de forma equivalente; significa igualmente&lt;br /&gt;Que no debemos pensar tan sólo en nosotros mismos, sino que hemos de tener también en cuenta las condiciones de vida de las generaciones futuras. Por consiguiente, la realización de la calidad de vida es uno de los imperativos básicos del ethos humano: objetivamente, en este empeño se totaliza el contenido de las exigencias éticas; y subjetivamente, en esa realización se concretan las instancias éticas de la responsabilidad humana: solidaridad, justicia, libertad; lo cual implica en última instancia un orden social renovado. Así, mirada desde un punto de vista ético, la calidad de vida se convierte en uno de los criterios dinámicos del quehacer humano. La meta que acariciamos de asignar a la calidad de vida corresponde a la finalidad básica de la ética: la realización de condiciones de vida que respondan a la dignidad humana para el mayor número posible de hombres. Y estas condiciones de vida se dan únicamente en el entorno en que el hombre vive. Este entorno por razones prácticas lo dividiré en natural y social. Por lo anterior afirmo que el tema ecológico sólo puede ser adecuadamente abordado a partir de la bioética y la ética social. Aquí voy a tratar exclusivamente el problema a partir de la bioética, lo cual no significa desentenderme de las implicaciones sociales que tiene dicho planteamiento. AI ubicar el problema de la agresión a la naturaleza desde la perspectiva de la bioética es necesario un conjunto de aproximaciones al término, al mismo tiempo delimitativas y clarificadoras. El término bioética nace en un ambiente anglosajón y ha encontrado favorable acogida en las restante áreas lingüísticas. La composición de raíz griega alude a dos magnitudes de notable significación: him (vida) y ethos (ética). Así, el propósito general de la bioética es lograr la adecuada composición” entre esas dos realidades de la vida y de la ética; una composición que no sea mera yuxtaposición, sino auténtica interacción. La relación activa y estimulante entre la vida (bios) y la ética (ethos) puede ser entendida con mayor o menor amplitud y con mayor o menor precisión. Para Potter (19711, uno de los primeros en utilizar el término hiw’tica como título de un libro y con el sentido programático de una nueva rama del saber, la bioética consiste fundamentalmente en servirse de las ciencias para mejorar la calidad de vida. En esta consideración se advierte de inmediato tanto la amplitud de significado como la consiguiente imprecisión del contenido (cfr. V. R. Potter, Bioethics: bridge to the future. Engewood Cliffs, 1971). Hay otros pensadores que, situados en el extremo opuesto, limitan la relación entre vida y valores éticos al área de la actividad médica. Según esta consideración, la vistica vendría a ser un nuevo término para expresar el viejo concepto de la ética médica. No se puede quitar importancia a las dos orientaciones aludidas. Por una parte, los hechos biológicos tienen una ineludible repercusión en los valores éticos; los avances científicos y técnicos de la biología han de ser orientados para promocionar la calidad de vida individual y social, personal y ambiental. Por otra parte, donde la vida humana se encuentra decisivamente problematizada es en las situaciones sometidas a la práctica médica. De ahí que la bioética tenga que asumir los problemas y los objetivos tanto de la “ética de la naturaleza” (ambiental) como de la “ética de la biomedicina”. Sin embargo, la noción exacta de bioética se extiende más allá de la moral médica y posee una precisión mayor que la expresada por la ética ambiental. En el momento actual, la estadounidense Encyclopedia of Bioethics marca el significado vigente de bioética, la cual “puede ser definida como el estudio sistemático de la conducta humana en el área de las ciencias de la vida y del cuidado de la salud en cuanto que dicha conducta es examinada a la luz de los valores y de los principios morales”. (cfr. W. I. Reich, “Introduction” en Encyclopedia of Bioethics. I. New York, 1978, XIX). De acuerdo con esta consideración, la bioética es formalmente una rama o subdisciplina del saber bioético, del que recibe el estatuto epistemológico básico y con el que mantiene una relación de dependencia justificadora y orientadora. Los contenidos materiales le son proporcionados a la bioética por la realidad del “cuidado de la salud” y por lo datos de las ciencia de la vida como la biología, la medicina, la ecología, la antropología, la sociología, etcétera. Así, la bioética se ha constituido como nueva rama del saber ético. En cuanto tal, proporciona un ámbito teórico especial para abordar problemas éticos antiguos y nuevos relacionados con la vida humana. Por eso el problema de la agresión a la naturaleza lo ubico dentro del campo de su estudio, y como un problema a tratar por ella a partir de sus propios principios. Aquí hay que aclarar que la contribución de la bioética no tiene como objetivo primario llegar al “hombre de la calle” con apelaciones morales. Dejando aparte el hecho de que las exhortaciones éticas de tipo individual, tales como “jahorre energía!”, “proteja al ambiente del ruido”, “no ensucie el agua”, “siembre y cuide un árbol” posean en el mejor de los casos un carácter simbólico para la superación de las situaciones de crisis, la propagación de tales imperativos no entra en el cometido de la bioética. Las consideraciones bioéticas se dirigen sobre todo a tres ámbitos: en colaboración con las ciencias sociales, han de esclarecerse los contextos estructurales y examinarse las motivaciones; es necesario diferenciar los objetivos operacionales y fundamentar las prioridades de valor; por Último, hay que valorar críticamente los métodos. De no abordar estos tres ámbitos y proponer soluciones dentro de lo que fácticamente es posible, lo que harían serían reformas ecológicas que son cosméticas. El medioambientalismo no es el campo de la bioética, porque los problemas ecológicos son cada vez más globales. No es el medio lo único a cambiar, sino el pensamiento del hombre y la manera en que vive sus relaciones con la naturaleza. En este sentido se ve que la bioética está en relación estrecha con la ética social, porque aspira a muchas cosas que hoy no son transformables por una acción individual ética, sino que propone cambios de actitud que implican una política que tenga en cuenta los problemas fundamentales del hombre. En otras palabras se trata de un cambio de sistema. En el estudio del problema de la agresión a la naturaleza la bioética, en estrecha relación con la ecología, tiene que realizar un análisis lo más ajustado posible a la realidad: dimensiones y gravedad del problema, factores desencadenantes, remedios, etc. Para ello tiene que partir del principio de que el hombre tiene derecho a una acción sobre la naturaleza o, dicho de otro modo, la naturaleza no puede pretender una intocabilidad absoluta frente al hombre; de lo contrario caeríamos en una postura sacral, que resultaría un anacronismo evidente. Da lo mismo que esta postura tenga una pretendida cobertura religiosa o secularizada, científica o romántica. La imagen de un hombre desarmado, pasivo ante la naturaleza, es una ingenuidad. La bioética nos demuestra que la responsabilidad del hombre sobre la naturaleza es inseparable de la responsabilidad sobre sí mismo. La naturaleza no tiene un carácter puramente instrumental, sino que el hombre forma parte de ella. El problema ecológico ha de ser visto en una perspectiva solidaria, en un doble sentido: con todos los seres humanos actuales y con las generaciones futuras. Además en estos principios generales, el respeto a la naturaleza impone una serie de medidas concretas sobre los recursos renovables, loa no renovebles, sobre las sustancias tóxicas, la liberación de calor, los ingenios nucleares, etc. Dentro del proceso de decisiones en esta materia frecuentemente la protección del bien común no está suficientemente garantizada. En los niveles en que se toman dichas decisiones suele haber una representación excesiva de los sectores económicos y muy escasa de otros sectores con una visión más global del bienestar humano, y .por lo mismo no se tiene en cuenta la cufien de urdu del hombre que propone la bioética como principio fundamental de toda relación hombre-naturaleza. Por Último, la propuesta del estudio de la agresión de la naturaleza desde el punto de vista de la bioética deja claro que las soluciones técnicas dejan al descubierto sus limitaciones a la hora de acabar con los abusos contra la naturaleza, o de reducirlos notablemente. Una solución eficaz y sustancial al problema ecológico parece impensable sin una reconversión antropológica. Mientras concibamos el progreso humano ante todo con medidas cuantitativas, en vez de en términos de libertad, conciencia, solidaridad, dejamos sin tocar uno de los hilos más importantes de esta compleja cuestión. El ideal de bienestar humano concebido como abundancia de bienes y como satisfacción de cualquier clase de necesidades, sin distinguir su relación con el ser del hombre es tiránico con el mismo hombre y con la naturaleza. El ecologismo que no cuestione radicalmente esta sociedad del bienestar material, que da tanta importancia a la posesión de bienes, será un ecologismo superficial, Condenado a medidas pobres y muy efímeras. La naturaleza se verá muy amenazada ante un hombre con gran potencial tecnológico mientras éste no acepte una austeridad, signo de libertad interior y camino para la realización de su identidad más profunda. Este ideal es difícil y encuentra resistencias muy marcadas en todos los ambientes humanos, pero creo que éste es el reto de la bioética, sobre todo ante problema ecológico actual: en pocas palabras, presentar una ética por una opción en favor de la vida. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Bioética y Derecho:&lt;/span&gt; los derechos humanos como marco de referencia, las referencias más notables en nuestra legislación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biojurídica y filosofía del Derecho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Junto al vocablo "bioderecho", no resulta infrecuente el empleo del término "biojurídica". El primero se halla, por razones obvias, más cercano a la expresión anglosajona biolaw o bioethics law. El segundo procede de la doctrina italiana, y se encuentra ampliamente difundido en ese país&lt;br /&gt;Indistintamente, ambos vocablos e, incluso, las expresiones "biolegislación" o "biojurisprudencia". A primera vista, este hecho podría resultar irrelevante. &lt;br /&gt;No obstante, parece posible advertir una mayor preferencia por el término "bioderecho" o "biolegislación" en aquellos autores que provienen de ramas específicas de la ciencia jurídica (derecho penal, administrativo, civil, constitucional, mercantil...), mientras que la expresión "biojurídica" suele tener más raigambre en trabajos pertenecientes al ámbito de la filosofía del derecho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Además, y atendiendo al contenido de las aportaciones de los diversos autores, podría afirmarse que la biojurídica y el bioderecho remitirían a niveles de conocimiento distintos. En general, el bioderecho abordaría el estudio de las realidades o "fenómenos bioéticos" -es decir, de los diversos conflictos que surgen en el ámbito de las relaciones humanas, como consecuencia de la incorporación de las nuevas tecnologías a las ciencias de la salud-, desde la perspectiva de la ciencia jurídica. Lo fundamental, por ello, es que se trata de aproximaciones desde el derecho positivo. Por ello, estaríamos ante una parte de la ciencia jurídica de la que, en realidad, siempre se han ocupado los juristas. La novedad actual radicaría en el hecho de que, en las últimas décadas, la normativa legal referente a estas materias ha sufrido un notable desarrollo. Ello podría llevar a justificar la existencia de esta nueva disciplina, también denominada biolegislación.&lt;br /&gt;Por su parte, la biojurídica abordaría, asimismo, cuestiones bioéticas, pero adoptando una perspectiva distinta, la aportada por la filosofía jurídica. De este modo, la función de la biojurídica será, precisamente, la de justificar aquellos principios, no morales, sino propiamente jurídicos, en los que se apoyaría el bioderecho o la biolegislación. Así lo entiende, por ejemplo, Palazzani, cuando afirma que: "Los términos "biojurídica" y "bioderecho" (distintos en la lengua italiana, pero indistintos en otras lenguas) remiten a disciplinas académicas encuadradas, respectivamente, en el ámbito de la filosofía del derecho y del derecho privado". También, en la doctrina italiana, Iagulli afirma que "la biojurídica remite a la reflexión teórica sobre el tema bioético, desde una perspectiva no ética, sino estrictamente jurídica, mientras que la "biolegislación" es el resultado de la actividad del legislador llamado a traducir en normas legales los principios elaborados en sede biojurídica".&lt;br /&gt;Adoptando como punto de partida el relativo acuerdo existente en torno al contenido básico de la filosofía del derecho, -salvando, por supuesto, la diversidad de concepciones y metodologías existentes-, parece que la biojurídica podría abordar, entre otras, las siguientes cuestiones:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) El problema conceptual. En general, aquí se incluiría la reflexión acerca del contenido de la biojurídica, de sus diferencias y relaciones con la bioética o el bioderecho. Tal reflexión debe superar los límites que impone el análisis estrictamente normativo, incluyendo, asimismo, la cuestión referente a la relación y articulación de la biojurídica con otros saberes, especialmente con las ciencias biomédicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b) La dimensión axiológica. En esta parte se abordarían los problemas relativos al fundamento y legitimidad del bioderecho para intervenir en los concretos problemas bioéticos. También podría incluirse aquí el estudio de las diversas concepciones que subyacen al bioderecho o biolegislación. Como ha señalado Elías Díaz, "No hay normas neutras desde el punto de vista de los valores: todo sistema de legalidad es expresión de un determinado sistema de legitimidad, de una determinada concepción del mundo, de una determinada idea de la misma condición humana". La función del filósofo del derecho se concretaría, de este modo, en el enjuiciamiento crítico de la adecuación del bioderecho al principio de la dignidad humana, esclareciendo los derechos humanos en juego. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c) También incumbe a la biojurídica abordar la cuestión relativa a la intersección entre el bioderecho y la realidad social. Ciertamente, entre el sistema legal y el resto de factores que integran la realidad social, existen relaciones de interdependencia e interacción, que determinan, no sólo que las leyes surjan a raíz de necesidades y problemas sociales concretos, sino que, asimismo, actúen, e incluso modifiquen substantivamente, el tejido social. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En las relaciones entre bioética y derecho hay dos posibles tendencias (Moreno, 1995): &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a.-legalista y rigurosa: pretender elaborar leyes muy detalladas adaptadas a los diversos casos que se piensa pueden surgir (pero con el riesgo, como se ha visto con algunas, de que los avances técnicos permitan encontrar huecos legales o creen determinadas paradojas, o que permitan soluciones no previstas por el espíritu de la ley).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b.-Abierta e inductivista: se reconoce que no se pueden prever todos los avances y todas las situaciones posibles creadas por una tecnología que avanza a un ritmo tan rápido. Pero queda la necesidad de leyes generales que reconozcan principios claros, pero sin descender a demasiados detalles. Queda lugar para que la jurisprudencia vaya incorporando el espíritu de la ley en función de los nuevos contextos científicos y sociales.&lt;br /&gt;Para Adela Cortina (1994) el ethos de una sociedad viene configurado por el diálogo entre la moral cívica (conjunto de valores que una sociedad democrática comparte), derecho positivo e instituciones políticas. La tarea de la bioética sería inspirar formas de vida respetuosas con las exigencias vitales básicas y llegar a plasmaciones jurídicas sólo cuando sea inevitable. Una dificultad es delimitar lo que son exigencias básicas (derechos exigibles) de lo que son deseos o preferencias subjetivas (que no pueden reclamar su satisfacción jurídica).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daniel Callahan (1996b) ha planteado los dilemas específicos en la sociedad norteamericana en cuanto a las relaciones del derecho con la bioética: "Es como si al público se le presentara una simple y cruda disyuntiva: si piensas que algo realmente es moralmente importante, llévalo a los tribunales o aprueba una ley sobre ello; pero si piensas que hay que dejar aparte a los tribunales o que no debería haber leyes sobre eso, entonces, cállate y deja el tema en el campo de la elección privada. Y cuando decimos "elección privada" en este país, queremos decir una cosa: que no debemos emitir juicios morales sobre las elecciones de los demás, y mucho menos condenas de moral pública de las prácticas de diferentes grupos". El caso es que el tabú a discutir seriamente sobre los usos morales de la libertad y sobre la diferencia entre opciones morales responsables e irresponsables ha conducido mientras tanto a que gran parte de la moral sea elaborada en las cortes de justicia y enraizada en decisiones legales. Para Callahan es sorprendente, por ejemplo, que decisiones judiciales (con amplia repercusión mediática, configuradora del pensamiento de muchos ciudadanos) declaren que "si mi vida termina en una situación de dependencia, debilidad y desorganización mental como de niño, habré perdido mi dignidad" (de persona). Por lo tanto, el legalismo se puede definir como la conversión de problemas morales en problemas legales; la inhibición del debate moral por temor de que sea convertido de esa forma; y la elevación de los juicios morales de los tribunales al estatuto de estándares morales. Callahan no culpa a los jueces, sino a las Iglesias (que o son demasiado sectarias o son demasiado complacientes), a las universidades (demasiado atrapadas por el profesionalismo o por las guerras culturales), a la prensa de opinión (la de izquierdas aburridamente ocupada en atacar a la derecha religiosa, y la de derechas al asalto de los liberales políticamente correctos), y a la vida política (interesada sólo en atacar a los oponentes).&lt;br /&gt;Aceptando el reto de Callahan, Gilbert Meilaender (1996) reconoce que un punto clave estriba en que se tiende a pensar que las leyes están para promocionar las elecciones que cada uno hace. Se ha creado "un ideal del yo que está vacío de contenido, salvo el de la elección" (Callahan). Para Meilaender el problema no está sólo en el legalismo, sino en el hecho de que pensamos que la ley debe garantizar nuestras elecciones privadas, eliminándose con ello de la consideración pública una amplia gama de cuestiones morales.&lt;br /&gt;Todas estas son cuestiones tanto morales como legales. Pero su respuesta dependerá del valor que queremos dar a las garantías jurídicas para el ejercicio de nuestra autonomía respecto de otros enfoques que podemos haber colocado en el "punto ciego" de nuestros debates. Lo que necesitamos es una comprensión de la ley que considere a los seres humanos como algo más que entidades aisladas de deseo y elección. Hay que tener claro (y someter a crítica) una antropología de base que arroja una visión del hombre como sujeto de deseos, aislado respecto de los demás, supuestamente capaz de una libertad ilimitada que sólo atiende a su propio narcisismo y a la plasmación de su voluntad. Pero ¿de dónde salen los deseos? ¿Cómo se ha decidido que la satisfacción de deseos es el máximo bien? ¿Qué fuerzas generan y manipulan los deseos supuestamente autónomos y "neutros" de los individuos? ¿No está al cabo la satisfacción de deseos y voluntades al servicio de un determinado sistema de intereses económicos espoleados mediáticamente? ¿Se puede obviar todo este cúmulo de factores reales concretos para seguir creyendo en la ficción del individuo autónomo abstracto? &lt;br /&gt;Por otra parte, es claro que el bioderecho importa nada menos que la institucionalización jurídica de la bioética (la excelente ley 3099 de la Provincia de Río negro, publicada en este Cuaderno, es un ejemplo categórico de ello), tanto en las legislaciones particulares de los Estados como a nivel internacional (v.gr., mediante tratados y declaraciones, tales como la de la UNESCO referente al Genoma Humano, que se publica en este Cuaderno). De allí que la biojurídica sea parte integrante de la bioética, no correspondiendo, por tanto, efectuar una inadecuada dicotomía entre "la bioética" y "el derecho" -v.gr., centrando al discurso bioético exclusivamente en lo filosófico-, parcialización que atenta contra la naturaleza interdisciplinaria de la bioética y que puede conducir a marginar -tal vez inadvertidamente- al derecho de su ámbito, lo que a nadie beneficia, pues si bien existen -y pueden existir- discordancias entre las leyes y el pensamiento bioético, no es novedad que las leyes son perfectibles y que tanto la ética como el derecho y la medicina expresan valores fundamentales de nuestra cultura, que en situaciones de indeterminación normativa (silencio, oscuridad o inadecuación de la ley en casos concretos) nuestros jueces -como se verá- suelen reconocer en sus sentencias biojurídicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALGUNAS REFERENCIAS NACIONALES:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* En cuanto a la cuestión referente a la "ausencia" de normas referentes al derecho a rechazar un tratamiento en las legislaciones provinciales, si algunos puede parecerle insuficiente lo prescripto por el art. 19 de la Constitución nacional y por las normas de los documentos internacionales que, según el art. 72, inc. 22°, párr. 2do., de la anterior, tienen jerarquía constitucional, que amparan a las conductas jurídicamente autorreferentes -aquí, de disposición del propio cuerpo- (exclusivas del sujeto que las adopta, libradas a su criterio y referidas sólo a él), como el rechazo a un tratamiento médico -temperamento reiteradamente admitido por nuestra jurisprudencia (extremo que los autores aquí citados destacan), ya a una amputación, ya a transfusiones de sangre-, y, pese a ello, se quejan por la "ausencia" de normas legales locales específicas,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* En las XVI Jornadas Nacionales de Derecho Civil, en el "Despacho E" de la Comisión N° 9-Interdisciplinario-Bioética y Derecho Civil, se consignó que: "Los principios bioéticos son universalmente aceptados y están implícita o explícitamente recogidos en las legislaciones nacionales de los países signatarios del Tratado de Asunción y constituyen reglas fundamentales en el camino a su integración social, cultural y política".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* El primer precedente referente al derecho indicado data de agosto de 1995, siendo tal el caso del rechazo a una transfusión de sangre por una testigo de Jehová (el "primer precedente" tal que conocemos data de diciembre de 1986), y que la primera vez en que se admitió judicialmente tal derecho sobre la base de la autonomía y la dignidad humana lo fue en el "caso Parodi", olvidando que en su sentencia el magistrado interviniente cita expresamente la "primera vez" en que un órgano jurisdiccional argentino se pronunció, en un caso similar, admitiendo la negativa del paciente sobre la base de su autonomía de la voluntad (en sentido jurídico) se dictó en febrero de 1991-, puede leerse, entre otras objeciones que se les formula, que, en general, nuestros Comités de Bioética no tienen una idea clara de sus funciones, parecer que, con ciertas modificaciones, una de sus autoras reiteró en otra publicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Derecho a “rechazar un tratamiento”, es de ver que -entre otros conceptos- se ha señalado que "la legislación argentina actual no impide a la persona capaz (competente) abandonar el tratamiento al que se encuentra sometida" -lo cual es correcto-, citando al art. 19, in. 3°, de la ley 17.132, agregándose que no existen "previsiones expresas que regulen el deseo de una persona capaz, de expresar su voluntad por anticipado, y de este modo, contar con su opinión para el caso en que perdiera su capacidad como consecuencia de la enfermedad" -lo cual es cierto-, y señalándose también -todo lo que sigue es inexacto- que "en relación con las personas incapaces y en especial con los menores de edad, la situación es muy distinta (...). En ninguno de los casos se ha permitido el abandono del tratamiento". Por ello, se advirtió que "la legislación actual es problemática porque: i) no provee normas que en los territorios provinciales aseguren los derechos de los pacientes a rehusar tratamiento; ir) no contempla testamentos de vida (...) no resuelve la situación de pacientes incompetentes afectados de enfermedades en estado terminal y sometidos a tratamiento de prolongación de la vida (...). Esta condición problemática de la legislación se incrementa por la expansión de la tecnología de sostén vital (...), el aumento de los juicios de mala praxis -junto con los temores que ello genera a la comunidad médica- y la creciente aparición de movimientos sociales autonomistas en nuestro país reclamando, entre otras cosas, los derechos de los pacientes a tomar decisiones sobre su vida y su muerte", dificultades que "los proyectos legislativos no han enfrentado".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* En otro orden de cosas, los términos "capacidad" e "incapacidad", en sentido jurídico, no son sinónimos de las categorías bioéticas "competencia" e "incompetencia" en sentido bioético -v.gr., una persona inhabilitada por prodigalidad (art. 152 bis, Cód. Civil) no es necesariamente, por ello sólo, bioéticamente incompetente-, y recordando que en los casos judiciales en que se denegó la solicitud paterna de rechazar un tratamiento para sus hijos menores de ordinario tratose de negativa a trasfundir a niños pequeños por razones religiosas.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MUCHAS GRACIAS! &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Publicado por Secretaria de Catedra a solicitud del Dr, Rodríguez, Carlos. &lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7053690647401872791?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7053690647401872791/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/bioetica-1704.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7053690647401872791'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7053690647401872791'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/bioetica-1704.html' title='BIOETICA 17/04'/><author><name>verónica</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05783111377360727976</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-cRTe_X7EcjQ/TcX-PoV5hlI/AAAAAAAAABw/rw_DjYbDsbc/s220/yoooooooo%2B1%2B%25282%2529.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-1040951717868393509</id><published>2010-04-15T13:12:00.001-03:00</published><updated>2010-04-15T13:15:45.206-03:00</updated><title type='text'>Ecodoppler Nº 3</title><content type='html'>Paciente sexo masculino de 55 años de edad consulta por dolor precordial opresivo de más de una hora de evolución. El Ecocardiograma evidencia:&lt;br /&gt;Elija la opción correcta:&lt;br /&gt;1. Hipoquinesia de la pared lateral del VI&lt;br /&gt;2. Hipoquinesia del tabique interventricular&lt;br /&gt;3. Trombo en aurícula derecha&lt;br /&gt;4. Engrosamiento de la válvula tricúspide&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=BaDsxI1-f7o"&gt;Ecodoppler Nº 3&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-1040951717868393509?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/1040951717868393509/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/ecodoppler-n-3.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1040951717868393509'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/1040951717868393509'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/ecodoppler-n-3.html' title='Ecodoppler Nº 3'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-5164830037074667607</id><published>2010-04-12T09:29:00.000-03:00</published><updated>2010-04-12T09:29:07.096-03:00</updated><title type='text'>Feddback 06/04/10</title><content type='html'>CONSIGNA 06/04/10&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Redacte el M de C y los Antecedentes de la Enfermedad Actual de un caso clínico real o ficticio con insuficiencia cardíaca. &lt;br /&gt;La redacción de los antecedentes de la enfermedad actual no puede ser menor a 7 (siete) renglones. Los signos y síntomas deben estar ordenados cronológicamente y relacionados entre sí.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feedback 06/04/10&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Total de alumnos&amp;nbsp;154&lt;br /&gt;Alcanzaron el objetivo el 34,4%: &lt;br /&gt;Vallejos R, Cano A, Schreiver M, Piris S, Falcone A, Candia C, Judkevich M, Noguera D, Martínez M, Descotte A, D´Avis L, Martínez P, Ramirez S, Ramirez P, Cáceres E, Rodriguez A, Harvey J, Aucar M, Lopez V, Viola L, Rodriguez C, Parisi Y, Rios D, Ariasgago V, Sanchez Navarro K, Nudelman P, Alarcón A, Almirón Abreo G, Aban R, Mieres Estigarribia M , Navarro F, Jara Z, Naput P, Buloz G, Romero H, Monteleone F, Monteleone J, Soto M, Mina A, Gómez M, Tsukamoto R, Perezlindo F, Robledo V, Acevedo M, Acosta J, Bobis C, Salinas Ávalos V, Brollo C, Adarme Bonaldi M, Alarcón A, Canesín C, Suligoy G, Naput P, Katavich E, Androsiuk C.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-5164830037074667607?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/5164830037074667607/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feddback-060410.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5164830037074667607'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/5164830037074667607'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/feddback-060410.html' title='Feddback 06/04/10'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-3090592912443018632</id><published>2010-04-10T11:18:00.002-03:00</published><updated>2010-04-10T11:26:45.886-03:00</updated><title type='text'>Ecodoppler Nº 2</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=SUweb5WQHkU"&gt;Ecodoppler Nº 2&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Corte ecocardiográfico de cuatro cavidades desde el ápex con doppler color que evidencia flujos cardíacos que pueden ser auscultados. ¿Qué soplo hay que buscar en este paciente? Elija la opción correcta&lt;br /&gt;1. Insuficiencia mitral&lt;br /&gt;2. Insuficiencia pulmonar&lt;br /&gt;3. Insuficiencia tricuspidea&lt;br /&gt;4. Insuficiencia mitral y tricuspidea&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-3090592912443018632?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/3090592912443018632/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/ecodoppler-n-2-corte-ecocardiografico.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3090592912443018632'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/3090592912443018632'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/ecodoppler-n-2-corte-ecocardiografico.html' title='Ecodoppler Nº 2'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-7551645155509849351</id><published>2010-04-08T09:24:00.000-03:00</published><updated>2010-04-08T09:24:36.813-03:00</updated><title type='text'>Horacio Argente</title><content type='html'>Hoy conferencia del Dr. Horacio Argente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.30 hs. Salón B para docentes y preceptores &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15 hs. Salón A para los alumnos de Medicina I&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-7551645155509849351?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/7551645155509849351/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/horacio-argente.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7551645155509849351'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/7551645155509849351'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/horacio-argente.html' title='Horacio Argente'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5356535930713634169.post-375506986837951077</id><published>2010-04-07T14:46:00.001-03:00</published><updated>2010-04-07T15:08:11.602-03:00</updated><title type='text'>Taller valvulopatia</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zC1H4hQYI/AAAAAAAAAW4/-gc2o7RLLp8/s1600/taller+de+valvulopatia+aortica+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" nt="true" src="http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zC1H4hQYI/AAAAAAAAAW4/-gc2o7RLLp8/s320/taller+de+valvulopatia+aortica+1.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Figura Nº&amp;nbsp;1 Estenosis Aórtica&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zDTXgs3JI/AAAAAAAAAXA/4e5oRNzkwLs/s1600/taller+de+valvulopatia+aortica+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" nt="true" src="http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zDTXgs3JI/AAAAAAAAAXA/4e5oRNzkwLs/s320/taller+de+valvulopatia+aortica+2.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Figura Nº&amp;nbsp;2 Insuficiencia Aórtica&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zGgema6QI/AAAAAAAAAXY/SFeeXwJNP3U/s1600/taller+de+valvulopat%C3%ADa+aortica+endoc.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" nt="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zGgema6QI/AAAAAAAAAXY/SFeeXwJNP3U/s320/taller+de+valvulopat%C3%ADa+aortica+endoc.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Figura Nº3 Endocarditis aórtica&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zJBdzuX-I/AAAAAAAAAXg/wc_gjHjL7Zo/s1600/taller+de+valvulopatia+mitral+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" nt="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zJBdzuX-I/AAAAAAAAAXg/wc_gjHjL7Zo/s320/taller+de+valvulopatia+mitral+1.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Figura Nº 4 estenosis Mitral&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zJ2IjjZ0I/AAAAAAAAAXo/cv6zEv8Z7S8/s1600/taller+valvulopatia+mitral+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" nt="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zJ2IjjZ0I/AAAAAAAAAXo/cv6zEv8Z7S8/s320/taller+valvulopatia+mitral+2.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Figura Nº 5 Insuficiencia Mitral y Endocarditis&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5356535930713634169-375506986837951077?l=semiologiaunne.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/feeds/375506986837951077/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/taller-valvulopatia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/375506986837951077'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5356535930713634169/posts/default/375506986837951077'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://semiologiaunne.blogspot.com/2010/04/taller-valvulopatia.html' title='Taller valvulopatia'/><author><name>Miguel H. Ramos</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-GBO_ruiJ9XA/TXUcLYwlG_I/AAAAAAAAAcE/H84c3NpY_tk/s220/miguel%2Bramos%2Bmarzo%2B2011%2B2.BMP'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_r2QD9LVXG38/S7zC1H4hQYI/AAAAAAAAAW4/-gc2o7RLLp8/s72-c/taller+de+valvulopatia+aortica+1.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
